Tecer Conhecimento Em Rede

aquele que vive mesmo é do cipó. A gente tá sempre envolvido com ele, é um dinheiro que ajuda muito. Fui criado no cipó, eu, meus irmãos. Agora são meus filhos, meus netos. O colégio, as coisas, tudo com cipó. Desde cedo no mato e na arte. Porque tecer é uma arte, né? Vai olhando, vai inventando, criando peça diferente, e ensinando também.”1 “E mesmo que a gente fique rico, a gente continua tirando cipó, porque é feito uma terapia, um costume, fica todo mundo junto, a família junta.“2…

Este trabalho se dispõe a apresentar, com maior ênfase, uma das ações realizadas dentro do hospital SÃO JUDAS TADEU, no caso, a criação de um espaço para rodas de conversa onde há trocas de experiências, conversas, discussão e divulgação dos conhecimentos que constroem esse método de trabalho, junto à equipe multiprofissional e interdisciplinar capacitando e fortalecendo os trabalhadores com posturas coletivas e singulares favoráveis ao fortalecimento do SUS. O grande…

formação humana Adriana Cláudia Turmina RESUMO O presente relato visa recuperar, numa perspectiva geral, o contexto de discussão desenvolvido na 9ª JORNATEC em Florianópolis/SC, bem como pretende tecer algumas considerações a respeito da “aventura” que é educar frente à crescente inserção das redes de aprendizagem nas relações pessoais, sociais e profissionais. Por tratar-se de um assunto candente, recuperamos num caráter de síntese, a abordagem discursiva dos palestrantes no…

latim) – significa carreira. Neste sentido, conforme Gimeno Sacristán (1998): “A escolaridade é um percurso para os alunos, e o currículo é seu recheio, seu conteúdo, o guia de seu progresso pela escolaridade. Um currículo pode ser definido por uma Rede de Ensino (para todas as suas escolas), ou por uma escola em particular. Um currículo também pode ser definido a partir dos livros didáticos que são adotados para cada série escolar ou pode funcionar a partir de algumas diretrizes…

RESUMO A contemporaneidade demanda por habilidades e conhecimentos cada vez mais específicos, que ultrapassam o simples domínio da codificação e decodificação dos símbolos alfabéticos. Não é mais possível alfabetizar pessoas jovens e adultas ignorando dinâmicas, concepções e tecnologias que norteiam os processos sociais contemporâneos. Computadores, chips, redes de informação, televisão digital e notebooks, ou seja, com tantas tecnologias da informação e da comunicação, é preciso…

constitui e se desenvolve por intermédio de trocas estabelecidas com seu meio sociocultural. Nessa perspectiva, há o enfoque na socialização da aprendizagem, haja vista que o processo de construção do conhecimento baseia-se em experiências interativamente criadas. O background cultural, lingüístico e o conhecimento de mundo integram-se em uma relação de compartilhamento e de negociação, tendo em vista o valor potencial da interação para o desenvolvimento sociolinguístico do aluno. Os…

CONASEMS. Finalmente, um ano depois, durante o XV Congresso do CONASEMS, foi lançada a Rede Brasileira de Municípios Saudáveis que contou com a participação de mais de 40 secretarias municipais interessadas em colocar a saúde na agenda dos governos locais e no processo de tomada de decisões, esperando-se atingir os determinantes sociais, ambientais e econômicos dos problemas de saúde (RUMEL, 2005). O movimento em rede pode ampliar as perspectivas dos locais uma vez que se baseada…

paradidáticos de Filosofia, voltados, sobretudo para o público jovem ou não especializados. Seu livro O que é Ideologia (Ed. Brasiliense, Coleção Primeiros Passos), foi selecionado pelo Ministério da Educação e Cultura como livro didático obrigatório na rede pública de ensino, tornando-se desta forma um best-seller com mais de cem mil exemplares vendidos, bastante acima da média de vendas dos livros não didáticos no Brasil. Foi Secretária Municipal de Cultura de São Paulo, de 1989 a…

tratados no marco operativo do plano do setor, será diferente do diagnóstico do plano global de médio prazo, embora possa retomar e aprofundar pontos. Obviamente há necessidade de um conhecimento da realidade do setor para se chegar a um diagnóstico (que é um juízo). Nem sempre, contudo, a pesquisa a realizar para esse conhecimento deverá ser tão ampla quanto a que requer o plano global. As pessoas envolvidas conhecem mais a realidade porque ela é mais restrita e mais próxima. É útil…

interminável verborréia. PAPÉIS DE UM FACILITADOR Alguns papéis podem ser observados de acordo com a postura que o facilitador assume em diferentes momentos. Ele pode ser aquele que aprende, aquele que ensina ou aquele que media os diferentes conhecimentos, colocando-se como um indivíduo atuante, ouvinte, como alguém que está prestes a aprender a partir da observação da experiência. Só então está na posição de poder interagir em um processo. FACILITADOR - PARTICIPANTE Aqui o…