Teatro Como Recurso Didático

Algumas considerações sobre o teatro épico de Brecht Márcia Regina Rodrigues SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros RODRIGUES, MR. Traços épico-brechtianos na dramaturgia portuguesa: o render dos heróis, de Cardoso Pires, e Felizmente há luar!,de Sttau Monteiro [online]. São Paulo: Editora UNESP; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2010. 147 p. ISBN 978-85-7983-114-0. Available from SciELO Books . All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a…

aperfeiçoasse. Guilherme de Occam foi um dos que revolucionou o conhecimento científico quando defendia que somente a través das experiências era possível conhecer a causa das coisas. Dessa forma, valorizar o ensino não formal como procedimento didático vinculado à arte em sala de aula implícita ao pensamento de Occam, pois somente nos é apresentado entidades palpáveis e concretas através de meios linguísticos para expressar uma ideia. A maneira pela qual a informação é tratada como…

ivanilzasamuca@hotmail.com Identificação: ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA SUELI BISCONCINI VIANA – ENSINO FUNDAMENTAL Município: Califórnia Disciplina: Artes Ano/Série: 2013 - 1° ano A Conteúdo estruturante Conteúdos Básicos Encaminhamento metodológico e recursos didáticos Avaliação. Estudo das cores •Cores primárias •Secundarias. Apresente: Atividades visando o aprendizado das cores: (primarias, secundarias). Distinguir as diferentes cores e onde cada uma se enquadra.…

TAREFA - OPÇÃO 2 TEATRO: ARTE QUE ENSINA? A questão problema tem como principal objetivo identificar o Teatro como um recurso didático, tendo como foco os aspectos cognitivos, sociais e afetivos que esta pode desenvolver. A escola a cada dia busca formas diferenciadas para romper com as diversas dificuldades em seu contexto. Estas dificuldades podem ser assim compreendidas: déficits de aprendizagem, controle da disciplina comportamental dos alunos, dificuldades…

Apresentação da música “Teatro dos Vampiros”. • Discussão acerca da letra da música, buscando identificar qual das preocupações contidas nela dizem respeito ao jovem de hoje. 2° Momento (20 min.) • Apresentação da proposta pedagógica a ser implementada no quarto bimestre. 3° Momento (20 min.) • Preenchimento do questionário sobre a “identidade” de cada aluno. 5. Estratégias de Ensino-aprendisagem: • Debate em sala de aula. 6. Recursos Didáticos: …

então o teatro faz parte da nossa cultura. Desde os tempos de Platão o teatro vem sendo abordado com a intenção de educar. Historicamente, atividades de expressão dramática eram estudadas e centradas com valores didáticos, ou seja, o teatro tido como formador da personalidade do homem. O teatro foi um importante instrumento educacional na medida em que difundia o conhecimento e representava, para o povo, o único prazer literário disponível na época de Platão e Aristóteles. A história…

sido precedida de uma fase preparatória, intermediária que reúne textos enunciados de teatro didático ou de aprendizagem. Considerada por alguns como um projeto inacabado, ou abandonado no momento em que a Alemanha dos anos 30 não mais oferecia um ‘clima’ propício aos seus experimentos, essa ‘fase’ é marcada pela adesão de Brecht aos princípios marxistas que mais tarde o levam a designar seu teatro épico de teatro dialético. Além de fragmentos e de textos diversos reunidos sob o título…

enriquecer o conteúdo curricular e fazer com que a leitura seja internalizada dentro de cada um como algo prazeroso. Construir o planejamento da biblioteca dentro das necessidades dos professores e alunos. Incentivar à pesquisa. Conhecer melhor cada recurso da biblioteca, explorando, utilizando para aulas mais expositivas. Oferecer ajuda no que for preciso para auxiliar aos professores e escola. Relatar mensalmente o andamento do projeto na biblioteca para a supervisora e diretora. …

Espero que essa parceria ainda gere muitos frutos acadêmicos. Á diretora da E.E.E.F.M. Santo Antônio, Lúcia Christina Mattos Paterlini, pela confiança no meu trabalho e pelo apoio incondicional à realização dos mesmos. Á educadora da sala de recursos Vânya Lúcia Cimarelli Pazito pela disponibilidade e atenção para me orientar nas questões que envolvem os educandos com deficiência visual e a todos funcionários da escola que contribuíram de alguma forma para a realização deste. E…

atividades, registrar a presença dos alunos verificar horários e entrega dos alunos na saída. 2) Como se organiza o trabalho didático na escola (formas de planejamento, definição de procedimentos metodológicos e dos conteúdos que serão trabalhados, organizados de projetos...)? É tudo construído através da proposta pedagógica a partir desta organizar-se os trabalhos didáticos, observando pesquisando e respeitando os parâmetros curriculares. 3) Em que espaços e com qual frequência são…