Teatro Como Recurso Didático

fases e principais características. Identificar os autores mais expressivos deste movimento literário. Discutir de forma mais aprofundada sobre Fernando Pessoa e sua obra. Perceber os métodos e a caracterização dos heterônimos pessoanos. 3. Recursos didáticos Data show, lousa, giz, poemas impressos de Fernando Pessoa, Alberto Caeiro, Ricardo Reis e Álvaro de Campos, trazidos pelo professor. 4. Duração 2 aulas de 50 minutos cada uma. 5. Público-alvo Alunos do 2º ano do Ensino…

Gil Vicente Teatro Vicentino. Organização da sala Pequenos grupos de 5 alunos. Metodologia Aula expositiva com utilização de livros, imagens e vídeos com atuação das peças de Gil Vicente.Leitura em sala dos Autos. Recursos TelevisãoComputador 30 livros de cada Auto Dalvana Dantas Comparação entre o Auto da Barca do Inferno, de Gil Vicente, e Auto da Compadecida, de Ariano Suassuna. Objetivos Expor as características do Humanismo e sua história; Expor as características do Teatro…

influenciar e resgatar a cultura em sala de aula através da literatura. Por isso identificaremos as unidades do livro didático mencionando os gêneros literários e os estilos de épocas que foram trabalhados anualmente em sala de aula. 3. METODOLOGIA: Os procedimentos que foram trabalhados em sala de aula foram divididos em quatros etapas ou bimestres, diagnosticados por unidades do livro didático, pesquisas, seminários, exposição de slides, aula expositiva, filmes e produção dos…

O Teatro na Educação, ou O Teatro na Educação, ou Teatro Educativo, ou ainda Teatro Pedagógico, consiste em trazer para a sala de aula as técnicas do teatro e aplicá-las na comunicação do conhecimento. As possibilidades do Teatro como um instrumento pedagógico são bem conhecidas. Esteja o aluno como espectador ou como figurante, o Teatro é um poderoso meio para gravar na sua memória um determinado tema, ou para levá-lo, através de um impacto emocional, a refletir sobre determinada…

04 QUESTÕES NORTEADORAS 04 OBJETIVOS 04 Geral 04 Específicos 05 JUSTIFICATIVA 06 METODOLOGIA 08 REFERENCIAL TEÓRICO 09 Conceito e caracterização da linguagem teatral 09 Aspectos característicos e conceituais da literatura 09 A inserção do teatro no ensino de literatura 13 CRONOGRAMA 14 REFERÊNCIAS 15 1 TEMA: A Linguagem Teatral no Ensino Médio. 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA A otimização do ensino de literatura, com o uso da linguagem teatral,…

Número de Aulas no bimestre: 22 Conteúdo do bimestre: Encontro entre a arte e o público. Espaços e formas de integrar a arte e o público na mediação cultural. Espaços expositivos, modos de expor, salões de arte, bienais, feiras de arte. Festivais de teatro, espaços promotores de leituras dramáticas, mostras universitárias. Festivais de dança, mostras universitárias, espaços alternativos de dança. Festivais de música, espaços de concerto, espaços alternativos de música, coretos, ruas. . …

estado de Pernambuco através da apreciação e vivência de atividades(poesia, teatro, canto e danças) METODOLOGIA As atividades serão desenvolvidas por meio de estudos (pesquisas bibliográficas e de campo), exposições, reflexões, produções e vivência dos conteúdos em questão.Apresentação de conteúdos utilizando as diferentes linguagens. INSTRUMENTOS/RECURSOS/MULTIMEIOS EDUCACIONAIS Serão utilizados diferentes recursos: quadro branco,livros, revistas, jornais,diferentes tipos de…

A UTILIZAÇÃO DE RECURSOS AUDIVISUAIS PARA O ESTUDO DA DITADURA MILITAR NO BRASIL JUSTIFICATIVA E REFERENCIAL TEÓRICO A utilização de imagens como fonte de ensino na disciplina História tem exigido tratamento metodológico que contemple as especificidades dessa categoria documental. Na medida em que a historiografia se apropriou das discussões da Escola dos Annales, multiplicando os objetos de pesquisa, as imagens passaram a fazer parte tanto da pesquisa como para o ensino. Em nosso século

Introdução: A palavra teatro significa uma determinada arte, bem como o local físico em que tal arte se apresenta. Surgiu nas sociedades primitivas representando historias para a explicação de fatores para a sobrevivência. Depois apareceu na Grécia Antiga em consagração a Dionísio, Deus do Vinho, da alegria, do Teatro. O Teatro chegou no Brasil através dos jesuítas, que viu no mesmo uma ferramenta para catequizar os índios. O Teatro ainda é olhado somente como uma forma de entretenimento.

Educação Aberta e a Distância Curso de Artes Visuais José Geraldo Oliveira Teatro na escola para quem não pode ir ao teatro Itapemirim - ES Junho de 2010 wisedownload.blogspot.com Projeto: Teatro para quem não conhece teatro Profissionais envolvidos: Professor de Artes e professor de Língua Portuguesa e Literatura.…