Planos de aulas para iniciantes de pedagogia
1. Identificação:
1. Escola: E.E.E.F.M. “Almirante Barroso” 2. Série: 3º ano matutino, turma 3 (3M3) 3. Professor: Emanuel Assis 4. Disciplina: Sociologia 5. Unidade: Identidade e Juventude 6. Subunidade: 7. Aula: 1 – Identidade: Muito mais que um Documento. 8. Data: 7/10/2008
2. Objetivos:
• Introduzir a temática da identidade cultural; • Apresentar a proposta de trabalho educacional para o quarto bimestre; • Conhecer os alunos e a estrutura física da escola.
3. Conteúdos e Conceitos:
Nessa aula não serão trabalhados conceitos pertinentes ao tema da subunidade.
4. Desenvolvimento da aula:
1° Momento (10 min.)
• Apresentação da música “Teatro dos Vampiros”. • Discussão acerca da letra da música, buscando identificar qual das preocupações contidas nela dizem respeito ao jovem de hoje.
2° Momento (20 min.)
• Apresentação da proposta pedagógica a ser implementada no quarto bimestre.
3° Momento (20 min.)
• Preenchimento do questionário sobre a “identidade” de cada aluno.
5. Estratégias de Ensino-aprendisagem:
• Debate em sala de aula.
6. Recursos Didáticos:
• Data show; • Aparelho de som e CD da Legião Urbana com a música a ser tocada; • Modelo de Identidade fotocopiado.
7. Referências:
LEGIÃO URBANA. Teatro dos Vampiros. In: ______. Acústico MTV. S.l: EMI Records, 1992. 1 disco sonoro.
8. Anexos:
1. Identidade a ser preenchida pelos alunos:
[pic]
2. Letra da Música “Teatro dos Vampiros”
Sempre precisei
De um pouco de atenção
Acho que não sei quem sou
Só sei do que não gosto
Nesses dias tão estranhos
Fica a poeira se escondendo pelos cantos
Esse é o nosso mundo
O que é demais nunca é o bastante
A primeira vez
Sempre a última chance
Ninguém vê onde chegamos
Os assassinos estão livres
Nós não estamos
Vamos sair
Mas não temos