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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE JARAGUÁ TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE TDAH: UM PROBLEMA OU DESAFIO PARA O PROFESSOR EM SALA DE AULA ADRIANA MOREIRA DE OLIVEIRA SALES Jaraguá-GO 2013 ADRIANA MOREIRA DE OLIVEIRA SALES TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE UM PROBLEMA OU DESAFIO PARA O PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalho de conclusão de curso apresentado para…

Conceito Básico Sabe se que o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade é um distúrbio do neurodesenvolvimento que ocorre em maior índice na infância, porém se consiste como um transtorno neurobiológico. O TDAH é uma das principais causas pelo fracasso escolar. É muito constante o TDAH se desenvolver na infância antes dos 7 anos de idade, porém na maioria dos casos o diagnóstico é realizado depois dessa faixa etária e o mesmo acompanha o sujeito pelo resto de sua vida. Esse…

O estudo propôs verificar a eficiência da intervenção motora em uma criança com diagnóstico clínico de Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH). Trata-se de uma pesquisa experimental do tipo estudo de caso. Foram utilizados como instrumentos de medida um formulário biopsicossocial; os testes da Escala de Desenvolvimento Motor - EDM (ROSA NETO, 2002) para avaliar a motricidade fina e global, equilíbrio, esquema corporal, organização espacial e temporal, e lateralidade; e uma…

CLAUDIA DA SILVA CARDOSO DISTÚRBIO DE CONDUTA, DE COMPORTAMENTO: TDAH/ TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/ HIPERATIVIDADE 2012 CLAUDIA DA SILVA CARDOSO DISTÚRBIO DE CONDUTA, DE COMPORTAMENTO: TDAH/ TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/ HIPERATIVIDADE Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Especialista em Educação Especial à Comissão Julgadora . 2012

Salvador 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2. DESENVOLVIMENTO 04 3. CONCLUSÃO 06 REFERÊNCIAS 07 1. INTRODUÇÃO De acordo com a Associação Brasileira do Déficit de Atenção (ABDA) o TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade), é um transtorno neurobiológico, que aparece na infância e frequentemente acompanha o indivíduo por toda a sua vida. É caracterizado por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade. O

assunto disponíveis na biblioteca do UNICESUMAR. Propõe-se informar, o que é TDAH “Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade”, suas origens e tratamento. O objetivo é avaliar as causas do transtorno para ajudar o relacionamento do aluno-escola, família e coletividade, e também proporcionar um melhor convívio com a família, revelando como devem agir para suavizar o TDA com hiperatividade. O infante com TDAH, em uma classe escolar, demanda cuidado por parte do docente, pois…

“CRIANÇAS COM DEFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE(TDAH) NO CONTEXTO ESCOLAR”. Paula Renata Borges Martins RESUMO Esta presente pesquisa tem como objetivo esclarecer e divulgar mais sobre o TDAH para os profissionais de educação, pais, alunos e familiares no intuito de amenizar o baixo desempenho acadêmico e os altos índices

Psicologia TDAH Beatriz G. T. Ribeiro Universidade Paulista – Unip Instituto de Ciências Humanas – ICH Graduação em Psicologia Bauru, 2014. TDAH Trabalho apresentado à disciplina Atividades Práticas do curso de Psicologia do Instituto de Ciências Humanas da Universidade Paulista – Unip. Sumário Abstract ………………………………………………………………… 04 Resumo …………………………………………………………………. 04 Introdução ……………………………………………………………… 05 TDAH…

FACULDADE POLIS DAS ARTES ESTUDO DE CASO NEUROPSICOPEDAGOGIA São Paulo 2014 FACULDADE POLIS DAS ARTES ALUNA: VALDILENE MARIA DE OLIVEIRA ESTUDO DE CASO Estudo de

3 TDAH De acordo com o Autor Paulo Mattos, os sintomas podem ser sempre os mesmos, mas a sua expressão vai depender de quem é o indivíduo que tem esse transtorno. Em seu livro No Mundo da Lua, ele vem mostrando as características por combinação de 2 grupos. • Desatenção • Hiperatividade e Impulsividade Sintomas de Desatenção (ocorre frequentemente) • Prestar pouca atenção a detalhes e cometer erros por falta de atenção: • Dificuldade de se concentrar • Durante uma…