Tanto Os Textos Verbais Como Os Não Verbais Apresentam In

discussão sobre questões socialmente relevantes; permitam o acesso a múltiplas linguagens e gêneros de discurso, produzidos em diferentes espaços e épocas; permitam, fundamentalmente, a formação de um leitor crítico, capaz de ir além da decodificação de textos; ofereçam acesso a situações que aprimorem a fala e a escrita, por meio da compreensão de suas condições de produção e circulação e de seus propósitos sociais. A avaliação das coleções incluídas neste Guia de Livros Didáticos…

A TEORIA DA ESTRUTURA RETÓRICA DO TEXTO: UMA ANÁLISE DAS FRASES NOMINAIS EM PROVÉRBIOS Ana Clara Gonçalves Alves de Meira (UFMG) Introdução Quando estudamos frase e oração, deparamo-nos, muitas vezes, com conceitos repletos de lacunas, tais como: frase é a sentença de sentido completo e oração é toda frase que apresenta verbo. Notamos que tais definições se restringem a aspectos formais. Neste trabalho, pretendemos questionar: tais conceitos são suficientes para diferenciar frase…

neuropsicológica 1. Introdução A realidade escolar tem revelado um número crescente de crianças com dificuldades de aprendizagem. Isto está longe de ser um fato isolado, visto que esse tema tem sido alvo de inúmeras preocupações e discussões tanto no Brasil como no restante do mundo. A partir desse quadro alarmante, pesquisas têm surgido, no âmbito nacional e internacional, na tentativa de compreender esse problema que se caracteriza por ser de difícil solução. Nessas…

Araujo, por ter me ajudado nos momentos difíceis; aos meus colegas, pela convivência e conhecimentos compartilhados, de forma especial, a Rita de Cassia Custódio de Lima, pela amizade e desafios que enfrentamos juntos, muito embora, acredito que não vão acabar aqui. “Hoje em dia sabe-se, que em geral, os leitores de história em quadrinhos são também leitores de outros tipos de revistas, de jornais e de livros. Assim, a ampliação de familiaridade com a leitura de histórias em…

atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia o texto abaixo e em seguida responda as questões: Osteoporosis [pic] Osteoporosis ("porous bones", from Greek: οστούν/ostoun meaning "bone" and πόρος/poros meaning "pore") is a disease of bones that leads to an increased risk of fracture. In osteoporosis the bone mineral density (BMD) is reduced, bone microarchitecture deteriorates, and the amount and variety of proteins in bone is altered. Osteoporosis is defined by…

chegue a um resultado satisfatório. Para começar, é preciso entender que as classificações não são boas em si, mas quando adequadas a um determinado fim. Uma boa classificação para uma finalidade não invalida outra, igualmente boa, que atende outra necessidade. Estudando os morfemas e palavras da língua portuguesa, encontramos vários pontos de vista que poderiam gerar classificações interessantes, por isso não vamos tentar estabelecer aqui a classificação morfológica definitiva. Faremos…

explorando para tanto suas principais particularidades. Partindo das concepções de teóricos como Marcuschi (2005), Irene Machado (2008) e Nelson Costa (2007) dentre outros, dividiremos o presente trabalho em duas partes: na primeira exporemos as características gerais dos gêneros textuais ressaltando a diferença conceitual existente entre gêneros e tipos textuais, em seguida discorreremos sobre as especificidades do gênero canção, o qual não pode ser considerado nem exclusivamente…

discurso das charges contará com o apoio do estudo feito por Tânia Maria Augusto Pereira e Rozinaldo Antonio Miani, que apresentam a charge desde o seu aparecimento, até a evolução e uso dela como forma de se trabalhar a linguagem através do discurso intertextual. Introdução A humanidade não pára de evoluir. E com sua evolução, evolui também a linguagem por ela usada; tanto a linguagem oral quanto a escrita. Os gêneros textuais, utilizados nos mais diversos ambientes lingüísticos,…

Língua, Discurso, Texto, Dialogismo e Sujeito: compreendendo os gêneros discursivos na concepção dialógica, sócio-histórica e ideológica da língua(gem) 1 2 Urbano Cavalcante Filho e Vânia Lúcia Menezes Torga 1 Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Ilhéus Ilhéus, Bahia, 45650-000, Brasil 2 Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) Ilhéus, Bahia, 45662-900, Brasil urbano@ifba.edu.br, vltorga@uol.com.br RESUMO O presente trabalho tem o propósito de propor uma…

THE APPROACH TO SPEECH GENRES IN TWO HIGH SCHOOL BOOKS AIMING AT PORTUGUESE LANGUAGE TEACHING Ana Paula Kuczmynda Silveira Mestranda em Lingüística – UFSC - CNPq Resumo Este artigo tem aporte na teoria dos gêneros do discurso, conforme sugerida por Bakhtin, e objetiva discutir a abordagem do gênero em dois livros de Língua Portuguesa recomendados pelo Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio – PNLEM – para adoção, em todo o território nacional. Para tanto, partiu-se de…