Sveiby

passar do tempo naturalmente entre as pessoas constituintes da organização formal. Atualmente vive-se na era das Organizações do Conhecimento. A valorização dos meios intangíveis pelos meios tangíveis está cada vez mais presente no meio corporativo. Sveiby (1998) diz que para avaliar os ativos intangíveis de uma organização a mesma precisa ser vista no sentido mais amplo como uma organização do conhecimento, isto é, o principal ativo da organização não será mais os ativos tangíveis como:…

trata-se da prática de agregar valor à informação e distribuí-la. Na gestão do conhecimento é preciso ganhar conhecimento de clientes, construir uma cultura para compartilhar conhecimento, criar ambientes para transferência de conhecimento tácito (Sveiby, 2000b). Relacionado ao processo de gestão do conhecimento, está o conceito de learning organization (organização de aprendizagem) criado por Peter Senge. Envolve o coração e a mente dos funcionários em uma mudança contínua para atingir…

organizacional por sua vez se desdobra em um montante equivalente a soma do capital de inovação e de processos e, desse modo, a mensuração de resultados no ambiente organizacional, para os autores, deve considerar indicadores separados para cada capital. Já Sveiby (1998), na tentativa de simplificar o processo de mensuração e não deixar que esse desafio se torne um obstáculo, organiza os activos intangíveis em três grupos de indicadores, a saber: indicador de estrutura interna (como…

com uma casa, onde o foco renovação e desenvolvimento correspondem ao alicerce, ou seja, a empresa assim como a casa precisa está bem estruturada para garantir seu futuro no mercado. 2.2.2 Monitor de Ativos Intangíveis O modelo proposto por Sveiby (1998) é a estruturação de um painel onde são expostos indicadores relacionados com os ativos intangíveis da empresa, conforme apresentado na tabela abaixo. Tabela 1- Monitor de Ativos Intangíveis Indicadores Avaliação da Competência…

Porto Alegre, 23 de Novembro de 2012. INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo a identificação e classificação dos ativos intangíveis, para tal utilizamos a Instituição Hospitalar Moinhos de Vento. Segundo Sveiby (1998), a gestão do conhecimento é a arte de criar valor a partir dos ativos intangíveis da organização. O ativo intangível é aquele ativo da organização que não conseguimos enxergar, ele é “invisível”. É…

intangíveis como patentes depositadas, imagem, valor da marca, talento dos funcionários, capital intelectual agregado têm sido cada vez mais valorizados e acabam por gerar um aumento considerável do valor de ações das empresas (TERRA, 2001). Sveiby (1998, p. 09) afirma que durante muito tempo esses ativos não foram contabilizados pelos modelos contábeis tradicionais, isto por “não se tratar de tijolo, cimento, nem dinheiro; ou seja, não são concretos, palpáveis. Todavia,…

ambos crescem e se modificam à medida que interagem com o meio ambiente. Os valores e as crenças integram o conhecimento determinando, em grande parte, o que o conhecedor vê, absorve e conclui partindo das suas observações. Nesse mesmo contexto, Sveiby (1998), defende que o conhecimento é a capacidade de agir, é humano e tácito, orientado por uma ação, baseado em regras e em constante mutação. Para Nonaka e Takeuchi (1997), o conhecimento é um fator competitivo, e a capacidade de…

mudaram o foco de uma sociedade industrial para a sociedade de conhecimento, pode-se destacar desde transformações na economia e valor dos ativos mais significativos, até no perfil exigido do funcionário e sua empregabilidade. Como relatam Sveiby (1998) e Stewart (2002), as organizações do conhecimento são aquelas que contam com uma estrutura focada no conhecimento e não no capital; aquelas cujos ativos intangíveis (conhecimento) são muito mais valiosos do que seus ativos…

oscilações em seus números, proporcionando assim uma melhor visualização dos mercados e evitando que empresas sejam supervalorizadas e haja crises como as que vêm ocorrendo com as economias da Ásia, a Rússia e a América Latina no final do século XX. Sveiby (1998) coloca que a economia da era do conhecimento oferece recursos ilimitados porque a capacidade humana de gerar conhecimentos é infinita. Ao contrário dos recursos físicos, o conhecimento cresce quando é compartilhado. Entretanto,…

por possuir capacidade de gerar bens e serviços, por meio do emprego, de sua força de trabalho e do conhecimento, constituindo-se em importante fonte de acumulação de crescimento econômico.” (ANTUNES e MARTINS, 2000). Segundo Chiavenato (apud Sveiby, 1998), o capital humano é constituído das pessoas que fazem parte de uma organização. Capital humano significa talentos que precisam ser mantidos e desenvolvidos. Mais do que isso, capital humano significa capital intelectual. Um…