Suscitar O Pensamento Crítico Das Questões Politicas Na

entre estes conceitos foi realizado um estudo de caso no curso de Bacharelado em Serviço Social da Universidade Federal do Piauí, o qual evidenciou limites e possibilidades desta articulação. : educação, diversidade, cidadania, políticas públicas.  Convido você leitor a uma experiência de criticidade. A ideia é sair da “zona de conforto” das concepções e conceitos padronizados como hegemônicos e realizar um desdobramento para se colocar no lugar do…

vida coletiva do povo ateniense, a cidade de Atenas atinge o apogeu político e o pensamento se difunde em um clima de liberdade e espírito de democracia. Platão nasce em Atenas no ano de 428/427 a.C e morre em 348/347 a.C. Vivencia o final do período áureo da democracia ateniense e sua longa crise testemunhando a invenção da política como modo de vida por excelência para o povo grego. Profundamente crítico da política de seu tempo, questiona a ordem posta e propõe uma mudança radical…

ato de tomar um café pode suscitar diversos pensamentos: - Interação social; - Uso como estimulante; - Círculo econômico e social nas transações do café; - A origem histórica do café; - Consciência social na escolha do café a beber. Estudando sociologia É trabalho da sociologia investigar as conexões entre o que a sociedade faz de nós e o que fazemos de nós mesmos. Como a sociologia pode ajudar em nossas vidas? Consciência das diferenças culturais: políticas práticas que não…

Introdução O presente trabalho tem com objectivo reflexão sobre como é a bordada o termo “política” em todas as etapas desde a idade antiga até a fase actual, no manual emergência de filosofar procurando trazer os aspectos: Positivos, Negativos e sugestões. De referir que a partir do manual que foi utilizado como o meio do estudo ou da reflexão ajudou o grupo a trazer varias formas de abordagem política desde a sua definição, a sua relação com filosofia, no aspecto ético e na…

estrutura curricular dos cursos de pedagogia desde o início desses cursos no Brasil. Diversos autores (TURA, 2001; SILVA, 2003; SOUZA, 2003) discutem o papel que Sociologia da Educação para uma compreensão crítica da realidade social, política, econômica e cultura na qual a escola e a educação estão inseridas e contribui para uma formação de educadores com uma visão crítica que possa formar indivíduos para compreenderem e transformarem a…

relevância seu reconhecimento. Em uma sociedade neoliberal, de grandes desigualdades entre os grupos sociais, é imprescindível criar discussões sobre o reconhecimento e a afirmação dos Direitos Humanos, colocando a Educação nesse contexto, de modo a suscitar reflexões e ações em prol da efetivação desses direitos. Nesse sentido, a Educação deve ser compreendida como um direito fundamental da pessoa humana, intrínseco ao próprio ser, sendo essencial para sua sobrevivência. De acordo com…

entre Sociologia e Pedagogia. • Analisar o pensamento de Auguste Comte e Émile Durkheim. • Entender o Positivismo de Auguste Comte. • Refletir sobre a visão de escola de Émile Durkheim. Objetivos de aprendizagem 2 Qual a importância da vida social? Qual a relação entre Educação e Sociedade? 3 1 5/10/2011 O Positivismo e a Educação • Ciência que explica a dinâmica das sociedades contemporâneas. • Envolve: • herança social, política, econômica e cultural. Sociologia: 4

estudam os fenômenos complexos situados em planos de causalidade e determinação complicados. Seu foco é voltado a acontecimentos que não estão mais ocorrendo entre nós ou que não podem ser reproduzidos em condições controladas. Diante desses pensamentos, vários autores direcionaram suas interpretações diante da sociedade. Durkheim vislumbrou em sua obra a existência de um reino social que seria distinta do mineral e do vegetal. Através deste reino moral processariam os fenômenos…

SADEK, Maria Tereza. Nicolau Maquiavel: O cidadão sem fortuna, o intelectual de virtù. In: WEFFORT, Francisco. Os Clássicos da Política. São Paulo: Ática, 1995. p 13-24. Primeiramente o autor começa mostrando a visão vulgar do que é “maquiavélico” e “maquiavelismo”, são adjetivo e substantivo que estão tanto no discurso erudito, no debate político, quanto na falta do dia-a-dia. O maquiavelismo está associado à idéia de perfídia, a um procedimento astucioso, velhaco, traiçoeiro. (p.…

SADEK, Maria Tereza. Nicolau Maquiavel: O cidadão sem fortuna, o intelectual de virtù. In: WEFFORT, Francisco. Os Clássicos da Política. São Paulo: Ática, 1995. p 13-24. Primeiramente o autor começa mostrando a visão vulgar do que é “maquiavélico” e “maquiavelismo”, são adjetivo e substantivo que estão tanto no discurso erudito, no debate político, quanto na falta do dia-a-dia. O maquiavelismo está associado à idéia de perfídia, a um procedimento astucioso, velhaco, traiçoeiro. (p.…