Supervisão Mary Rangel

tivemos a pretensão de estabelecer uma relação entre a Supervisão Escolar e as concepções que lhe servem de suporte, a democratização da escola, a formação do Supervisor Escolar, a importância da afetividade na educação e na construção do conhecimento. Partimos de uma pergunta inicial: a escola abre espaço para que o pedagogo desenvolva atividades em que todos participem livremente? Este questionamento gerou uma pesquisa sobre a supervisão escolar em confronto com a proposta de…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR FRANCISCANO RESUMO O presente trabalho, ainda que não tenha a intenção de sanar a discussão, pretende trazer ao debate o papel do Supervisor na mediação do ensino de arte na Educação Infantil. Entende-se que, a supervisão escolar constitui-se num trabalho coletivo que garante os princípios para tornar o educando um ser capacitado para exercer sua cidadania. Assim, o supervisor atribuído de suas funções pode contribuir para que através da arte na…

Estadual de Ensino de Rondônia, conforme legislação vigente, são dotadas de autonomia em sua gestão pedagógica, administrativa e financeira, em consonância com a legislação específica. Art. 4º. Todas as Unidades Escolares estão sujeitas à supervisão do Estado de Rondônia, através da Secretaria de Estado da Educação - SEDUC, na forma prevista para as entidades da Administração Direta.” Nos últimos anos tem-se discutido muito o novo papel da gestão escolar como…

Estadual de Ensino Fundamental Luiz Fornasier, no Município de Bento Gonçalves estado do Rio Grande do Sul, e foi desenvolvida sob a forma de questionário (ANEXO1) relacionando o tema em destaque. Este relatório foi escrito no decorrer do estágio de supervisão escolar e orientação educacional. Constitui-se em um trabalho que remete a um olhar significativo para a pesquisa das práticas que se desenvolvem na formação de professores e alunos. Enquanto acadêmica, procuro alcançar textos,…

educacional do Rio de Janeiro : perfil, competência e ação / Rosângela dos Santos Corrêa. - 2010. 212 f. Orientadora: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira. Dissertação (Mestrado) – Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Educação. 1. Supervisão escolar – Políticas públicas – Rio de Janeiro (Estado) – Teses. 2. Supervisores escolares Formação – Teses. 3. Supervisores escolares – Desempenho – Rio de Janeiro (Estado) – Teses. I. Oliveira, Eloiza da Silva Gomes, 1950- . II.…

histórico marcado por distintas funções que executa. Segundo Saviani, ...a função supervisora, implicitamente, acompanha a ação educativa desde suas origens. Na medida em que essa função vai sendo explicitada, esboçando-se no espírito a idéia de supervisão, isto é, a representação mental da função supervisora, abre-se o caminho para, bem mais tarde, se colocar a questão da ação supervisora como profissão, isto é, como uma especialidade com contornos definidos implicando determinadas…

http://www.cbycandidodeabreu.seed.pr.gov.br/redeescola/escolas/16/440/350/arquivos/File/ptojeto08.pdf unipvirtual.com.br/material moodle3.mec,gov.br http://d-ih.blogspot.com.br/2011/09/estagio-supervisao-escolar-e-orientacao.html http://www.toojardimeuropa.seed.pr.gov.br/redeescola/escolas/27/2790/1729/arquivos/File/planodeacaoequipe.pdf A educação é um processo de transformação do ser humano no qual faz com que ele desenvolva suas potencialidades de acordo com o ambiente em que vive, para que

ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR Fabiani Vegini Prof.ª Orientadora: Claudia Roberta Chiodini Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0257) – Estágio V 17/10/2013 RESUMO Dentre todos os profissionais que trabalham diariamente em um ambiente ou instituição escolar, vale ressaltar a importância e o papel que exercem o Supervisor e o Orientador escolar. Ambos assumen funções diferentes, porém, caminham em busca de um mesmo objetivo, o sucesso

área da coordenação pedagógica. Isso porque o espaço escolar tem urgência em formar indivíduos capazes de atuar com competência, dignidade e responsabilidade no meio em que vivem. A coordenação pedagógica teve sua origem na concepção de inspeção e supervisão escolar, sendo apontada atualmente pela literatura como um serviço que agrega valor à gestão educacional, sendo sua responsabilidade direta a dimensão pedagógica. No dia a dia das ações realizadas como coordenadora pedagógica,…

tendências regionais e temporais. Cad. Saúde Pública. Rio de Janeiro, v.19, p. S181-191, 2003. BENJAMIN, S. E. et al. Obesity prevention in child care: a review of U.S. state regulations. BMC Public Health, v. 30, p. 8-188, 2008. COLE, Tim J.; BELLIZZI, Mary C.; FLEGAL, Katherine M. Establishing a Standard Definition for Child Overweight and Obesity Worldwide: International survey. BMJ, v. 320; p. 1 – 6, 2000. COSTA, Lílian; CARVALHO, Kênia Mara Baiocchi de. Nutrição Cínica do…