Superdotado

Portuguesa de Educação, da Universidade do Minho, publicou um texto intitulado “A educação da criança sobredotada: a necessidade social de um atendimento diferenciado”. Escrito por Mettrau e Almeida, o artigo mencionado defende a ideia de que o aluno superdotado apresenta necessidades especiais e que, por isso, necessita de atendimento educacional especializado para lograr uma integração satisfatória e possa realizar-se e dar o seu contributo à sociedade. A diversidade; é sinónimo…

observar locais variados (ex.: parques, jardim zoológico, jardim botânico, teatros, comércio, galerias de arte, museus, lojinha de animais domésticos, feira, praça etc). Evite rotular o aluno de superdotado. Trate as diferenças individuais como um fato natural. Lembre-se de que nem sempre o aluno superdotado terá um desempenho excelente em todas as áreas ou atividades. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: ALMEIDA, L. S., Inteligência: Definições e Medidas. CIDINE (Centro de Investigação,…

preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais”. Ao comentar a LDB, Grossi (1999:39), afirma que “Ao preferir a expressão “portadores de deficiência”, a LDB abre espaço, na educação especial, para os superdotados e portadores de condutas típicas”. Cabe sempre lembrar que (...) a terminologia interfere no imaginário coletivo, produzindo sentimentos de rejeição e discriminação social e, nos próprios deficientes, desenvolvendo-lhes…

que beneficiam o adentram e o engrandeçam de pespectivas curriculares aos alunos que mostrem superdotação, de forma que sejam ampliada suas potencialidades, concedendo ao aluno superdotado concluir em curto prazo a educação básica, nos termos do Artigo 24, V, “c”, da LDBEN. PARA ATENDIMENTO EDUCACIONAL AOS SUPERDOTADOS, É PRECISO: 1) Identificar os procedimentos de avaliação pedagógica e psicológica de alunos com características de superdotação; 2) Prever a oportunidade de inscrição…

várias causas, como as deficiências herdadas, as lesões por ocasião do nascimento, ingestão de tóxicos pela mãe durante a gravidez e disfunções severas do sistema endócrino. Quais os indivíduos considerados “superdotados” intelectualmente? Como se caracteriza seu comportamento? Os superdotados, às vezes chamados de gênios, são os que possuem os níveis mais elevados de capacidade intelectual, constituem is 3% superiores da população. Na tabela do Standord-Binet, são os de QI 140 ou…

prejuízos no relacionamento social, em grau que requeira atendimento educacional especializado”.(MEC-SEESP,1994, p.7-8). Altas Habilidades / Superdotação: A Política Nacional de Educação Especial (1994) define como portadores de altas habilidades / superdotados os educandos que apresentarem notável desempenho e elevada potencialidade em qualquer dos seguintes aspectos, isolados ou combinados: capacidade intelectual geral; aptidão acadêmica especifica; pensamento criativo ou…

professores declararam preferir a igualdade à liberdade. O objetivo da nossa escola é homogeneizar, não desenvolver talentos. Um levantamento de 2007 do Inep, o órgão de pesquisas do MEC, identificou 2 553 alunos superdotados na educação brasileira. Para identificar menos de 3 000 superdotados em uma rede de mais de 50 milhões de alunos é preciso um esforço consciente de cegueira. Eis aí uma diferença básica entre o que vivi em escolas brasileiras e universidades americanas: aqui, o…

são organizados de acordo com as necessidades específicas de cada educando especial; inclusive o superdotado; cabendo à escola organizar-se e assegurar tais condições, para uma educação de qualidade para todos. As Leis Anteriores não dirigiam a educação especial aos portadores de necessidades especiais e sim especificavam as deficiências em suas normas, como sendo: físicas ou mentais e superdotados. Os Tipos de Regimes elencados pela LDB são divididos em ciclos: 1ª a 4ª séries- ciclo…

Especial, segundo a LDBEN 9394/96, entende-se por uma modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para alunos que apresenta alguma deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotados. Sendo assim a inclusão escolar, portanto, o cumprimento da lei com suas especificações na sua totalidade, apoiando nas regulamentações previstas no artigo da LDBEN 9394/96, Oferece o ensino a todos, não só garantindo o ensino nas…

se deve considerar o rítimo de cada ser humano no seu processo de apren- dizagem, mas devemos também descobrir mecanismos que os faça avançar, quando possi- vel, no caso de alunos com necessidades educativas especiais e sempre cobrar mais dos superdotados que muitas vezes não crescem por falta de uma atenção específica no âmbito escolar para que possa ser socializado adequadamente nos moldes escolares, os quais deve- riam ser dominantes, desde que a educação fosse de qualidade. …