Sujeitos De Intervenção

Síntese do texto “A estruturação do sujeito psíquico” do autor Professor Daniel Ruwer Ao nascer a pessoa não passa de um corpo que não possui nenhuma estrutura psíquica definida, pois ainda não se situa no mundo como sujeito. Nesse momento esse corpo não está organizado numa relação com o Outro, uma vez que não domina nenhuma forma discursiva disponibilizada pela linguagem. É pela castração que esse corpo torna­se sujeito…

NÍVEL OPERANTE Gabriella de Lara Joana Araújo Rafaela Jardins UNIVAG – Centro Universitário INTRODUÇÃO Nível operante é a forma com que o sujeito opera (age) sobre o ambiente antes de qualquer intervenção experimental, ou seja, é como os organismos comportam-se em um determinado ambiente antes que qualquer manipulação deliberada seja feita para modificar seu comportamento. Para determinar o efeito de uma variável sobre

FALEIROS em sua obra cita no cap. 3 que: Metodologia da Intervenção: o objeto de intervenção do Serviço Social, se constrói na relação sujeito/estrutura e na relação usuário/instituição, em que emerge o processo de fortalecimento do usuário diante da fragilização de seus vínculos, capitais ou patrimônios individuais e coletivos. Este paradigma implica também uma ruptura com a visão mecanicista da sociedade que nega o papel do sujeito na transformação social. Nossa análise considera…

PROJETO DE INTERVENÇÃO 1 TÍTULO: AÇÕES EDUCATIVAS VOLTADAS PARA RECUPERAÇÃO E MELHORIA SOCIOAMBIENTAIS. 2. JUSTIFICATIVA O cenário atual na comunidade São Sebastiao é caracterizado pela problemática da destinação do lixo urbano produzido pela própria comunidade, bem como pelo lixo trazido pelo igarapé que circunda toda a área. A questão do acúmulo de lixo pode ser minimizada mediante mudança de atitudes cotidianas relacionadas às questões ambientais. Nos cuidados básicos, ensinar…

INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA ESCOLA INTERVENÇÃO PSICO-PEDAGÓGICA Rodovia Othovarino Duarte Santos, Bairro Residencial Park Washington, CEP.: 29.938-015 – São Mateus-ES Telefone: (27) 3313-9700 Credenciada pela portaria MEC nº 1.236 de 09 de outubro de 2008 SUMÁRIO 1 A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA INSTITUIÇÃO EDUCACIONAL 03 1.1 A DEMANDA DA ESCOLA PARA A INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 04 1.2 O QUE É "INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA"?....................................

movimento de constituição da realidade social, a categoria de mediação possui a dimensão ontológica quanto repressiva , é ontológica, quanto repressiva, é ontológica porque esta presente em qualquer realidade independentemente do conhecimento do sujeito e replexiva,porque a razão para ultrapassar o plano de imediaticidade em busca da essência, necessita construir intectualmente mediações para e construir o próprio movimento do objeto. O processo de ir da aparência á essência se opera…

de sistema, e as oportunidades que foram oferecidas a cada indivíduo. Cabe-nos ter um olhar que nos permita atuar no plano da subjetividade, uma vez que não há testes e programas elaborados previamente que possam dar conta da diversidade de cada sujeito singular. Daí porque temos que entender o processo de aquisição do conhecimento não como uma deficiência de qualquer ordem, mas sim como resultante de um vínculo negativo com o aprender, numa relação desprazerosa com o conhecimento, onde…

Somente um grupo destacou que para a determinação da natureza jurídica do tributo seria necessário cotejo entre a base de cálculo e o fato gerador do tributo. c) As espécies de contribuição destacadas pelo grupo foram: contribuições sociais, de intervenção no domínio econômico, do interesse das categorias profissionais, e de iluminação pública. Um grupo utilizou a classificação de Leandro Paulsen que destaca os acima mencionados, abrindo uma subdivisão no que se refere as contribuições…

PROCESSOS DE TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL Elisângela da Silva* RESUMO O presente artigo descreve os processos de trabalho do Assistente Social, baseado em sua formação teórica e prática. Discutir uma dada profissão, conseqüentemente, a sua intervenção profissional implica pontuar o caráter histórico de tal atuação: como surgiu, que interesses a moveram, ideais e modelos que serviram de base, como foi se constituindo na divisão sócio técnica do trabalho, através de conhecimentos…

teórico, os objetivos e os sujeitos do projeto de prevenção. Agora, para facilitar a realização dessa atividade, leiam as orientações que se desdobram em três tópicos: referencial teórico, objetivos do projeto de prevenção e sujeitos envolvidos no mesmo. 3.1 Referencial teórico do projeto Este é um momento importante na construção do projeto de prevenção, cujas orientações são apresentadas para a realização da terceira atividade coletiva. Todo projeto de intervenção deve conter…