Sujeito ético

que tematizar a relação dos direitos e do serviço social é de fundamental importância visto que, o profissional tem no seu exercício cotidiano uma ligação estreita com os princípios éticos que fundamentam os direitos, assim como a democracia, a justiça social e a liberdade; compromissos sociais assumidos pelo projeto ético-político que norteia a profissão. Portanto, a discussão da referida temática compreenderá uma perspectiva de leitura e enfrentamento da realidade posta em desafios.…

considerado na experiência permanente do educador. No dia-a-dia ele recebe os conhecimentos – conteúdos acumulados pelo sujeito, o aluno, que sabe e lhe transmite. Neste sentido, ensinar não é transferir conhecimentos, conteúdos, nem formar é ação pela qual um sujeito criador dá forma, alma a um corpo indeciso e acomodado. Não há docência sem discência, as duas se explicam e seus sujeitos, apesar das diferenças, não se reduzem à condição de objeto, um do outro. Quem ensina aprende ao…

considerado na experiência permanente do educador. No dia-a-dia ele recebe os conhecimentos – conteúdos acumulados pelo sujeito, o aluno, que sabe e lhe transmite. Neste sentido, ensinar não é transferir conhecimentos, conteúdos, nem formar é ação pela qual um sujeito criador dá forma, alma a um corpo indeciso e acomodado. Não há docência sem discência, as duas se explicam e seus sujeitos, apesar das diferenças, não se reduzem à condição de objeto, um do outro. Quem ensina aprende ao…

SUJEITO MORAL COMO PARADOXO: IMANÊNCIA E TRANCENDÊNCIA A moral é um conjunto de regras e normas criadas para regulamentar as relações sociais entre os indivíduos. A moral tem a função, desde o princípio, de regular as relações entre os indivíduos, e o indivíduo e a comunidade. E procura fazer isto de forma que os indivíduos, escolham intimamente a seguir as regras (de forma livre e consciente). A origem da moral se situa fora da história e isto quer dizer que, se situa fora do próprio homem

que a obra de Plaisance tenta não ser apenas um repositório de casos, exemplos e dilemas éticos, mas deseja ser um livro que aprofunda as grandes questões filosóficas que devem orientar as questões éticas que a cada dia estão em discussão no campo midiático. O autor explicita um ponto nevrálgico na prática cotidiana da comunicação que ficara implícito na maioria das obras sobre o tema: comportamento ético versus interesse pessoal (seja este econômico, simbólico, organizacional,…

ESCOLAR_________________________________________10. 7 - ÉTICA, VALORES E SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÂO___________________11. 7.1-Ação Docente e Moralidade__________________________________________________12. 7.2- Educação à Distância: um fenômeno Ético-Político______________________________ 12. 7.3 - Educação No Campo______________________________________________________ 13. 8 - ÉTICA E SUSTENTABILIDADE SOCIOAMBIENTAL ________________________14. 9. METODOLOGIA DA COLETA DE…

literaturas diversas já existentes nesse mesmo campo de pesquisa. 8.7 ASPECTOS ÉTICOS Visando assegurar os direitos e deveres que dizem respeito a comunidade acadêmica, os sujeitos da pesquisa e ao Estado, o presente estudo em relação aos aspectos éticos, toma como pressuposto a Resolução 196/96 que dispõe sobre diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos, adotando como base os seus princípios éticos defendidos como a autonomia, a não maleficência, a…

tratamento. Esta situação se configura como um dilema moral, pois há um conflito entre a necessidade do sujeito e o que seria moralmente aceito, e ainda, nenhuma solução seria de todo satisfatória, por ser impossível beneficiar todos os envolvidos. Baseado nisso, pode-se questionar quais seriam as alternativas do sujeito para resolver este impasse, e dentre essas, o que se pode considerar ético ou não ético, certo ou errado, justo ou injusto, legítimo ou ilegítimo. Encontra-se…

GERA TRÊS COMPORTAMENTOS.QUAIS E COMO SE EXPLICAM? R=Questionamento, Reflexão e pratica concreta; juntas elas si explicam através da ética e da moral;que são normas e regras que fundamentam o comportamento humano. 3ª O QUE É UM SUJEITO ÉTICO? R= Ser ético é agir dentro dos padrões é proceder bem,é não prejudicar o próximo. 4ª QUAL A RELAÇÃO ENTRE ÉTICA E RESPONSABILIDADE? R=Digamos que essa relação andam juntas uma depende da outra no comprimento das nossas…

Fichamento Estudo Social – Como podemos concebê-lo? Por quê, para quê e como construí-lo? Em que campos e situações pode ser explicado, desenvolvido ou problematizado? Que implicações ético-políticas se fazem presentes na sua construção? O que é perícia social, laudo social e o parecer social tem que ver com este estudo? Em que consiste, afinal, este meio de trabalho, enquanto especificidade do Serviço Social? O que é ser perito? O que é desenvolver uma ação mais abrangente, para…