Stress E Dificuldade De Aprendizagem

o forma. Já a pedagogia estuda o ensino, a aprendizagem e as maneiras de absorção do conhecimento que adquirimos, seja por uma instituição ou método de ensino ou pelas experiências que obtemos com a vida. Ao falarmos de psicopedagogia, podemos reunir os ramos da psicanálise, neuropsicologia até a atuação de núcleos de setores de recursos humanos, entre outras. Estuda então a forma como o ser se porta diante de seu ambiente de aprendizagem cotidiano e como o mesmo se…

sistema de ensino diluído em módulos totalizando quase dez meses de ensino para a prática desta profissão. Para maior compreensão deste trabalho devemos definir o que é o estresse: Segundo Lipp (1996, p. 20): “Stress é definido como uma reação do organismo, com componentes físicos e/ou psicológicos, causada pelas alterações psicofisiológicas que ocorrem quando a pessoa se confronta com uma situação que, de um modo ou de outro, a irrite, amedronte,…

O problema de um bombom a mais é levar à caixa toda, como forma de autopunição. 8. Aceite seus “escorregões”.Encare esses episódios com serenidade. Caiu? Levanta! Errou? Corrige! Falhas ocorrerão e deverão ser encaradas como oportunidades para aprendizagem! 9. INCLUA O PRAZER NA SUA DIETA E EM TODO O SEU ESTILO DE VIDA. Mudar estilo de vida é mudar hábitos. Um novo comportamento só irá se constituir um hábito se for prazeroso.Prazer na comida sim senhora! Comida monótona, ruim, sem…

Crianças com dificuldade de aprendizagem: um estudo de seguimento, de Luciana Carla dos Santos e Edna Maria Marturano. Segundo as autoras, algumas conclusões foram: 1) “A forma como os pais encaram a paternidade e as práticas educativas que utilizam fazem parte deste processo, que sofre a influência de diversas variáveis com características dos próprios pais, características dos filhos, contexto social, expectativas de pais e filhos, história prévia dos pais enquanto filhos, entre…

suporte social, aprendizagem de habilidades sociais, sentimentos agradáveis e desenvolvimento de habilidades de solução de problemas. A principal fonte de insatisfação foi relativa à curta duração das sessões. A análise qualitativa do programa revelou um processo terapêutico potencialmente favorecedor de impacto positivo sobre a saúde, o que poderá ser verificado em estudos futuros. Palavras-chave: avaliação; intervenção; estresse ocupacional; processo. Evaluation of Occupational…

Agradeço... Aos meus pais Lucia Márcia e João Luiz, por terem me dado o dom da vida, por toda força, confiança e dedicação dispensada nesses quatro anos de graduação e por terem me ajudado em todos os momentos de dificuldade. A meus irmãos, pelo entusiasmo, gestos de carinho e por terem sido muito mais que irmãos e sim companheiros. Agradeço ainda a minhas amigas Anelise, Angélica, Liziane, Maria helena e Renata que compartilhamos expectativas, alegrias

INDICE Introdução Parte A – Enquadramento Teórico Capítulo 1 – A Síndrome de Burnout 1.1. Do stress ocupacional ao burnout: breve história do conceito 1.2. Definição de burnout 1.2.1. Manifestações e consequências do burnout 1.2.1.1. A nível individual 1.2.1.2. A nível organizacional 1.2.2. Dimensões do burnout 1.2.3. Avaliação do burnout 1.2.4. Relação entre burnout e outros conceitos 1.2.4.1. Burnout e stress ocupacional 1.2.4.2. Burnout e depressão 1.2.4.3. Burnout e satisfação no…

INTRODUÇÃO Ao longo de toda a história da educação os educadores, eram tidos como os únicos detentores do saber. Mas há algum tempo essa realidade vem mudando, e hoje já existe uma relação de ensino-aprendizagem conjunta entre professores e alunos. Inicialmente os professores eram como uma autoridade do conhecimento, onde tudo que eles falavam tinha que ser repetido e decorado, onde seus alunos não podiam fazer comentários sobre o que pensava ou deixavam de pensar em relação a tudo…

Resumo Considerando que dificuldades de aprendizagem são fator de vulnerabilidade no desenvolvimento, intensificadas quando presentes outras condições adversas, buscou-se verificar a associação entre condições antecedentes e ajustamento atual, em adolescentes que quando crianças foram atendidos em um ambulatório de psicologia por dificuldades de aprendizagem. Os adolescentes e suas mães foram entrevistados. Dados referentes às condições de vida na época do atendimento foram obtidos em…

Stress 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho se refere a Atividade Integrada em Pesquisa-AIP realizada pelos acadêmicos do quarto semestre do Curso de graduação em Enfermagem da Universidade do Sul de SC- Unisul. A AIP foi desenvolvida com acadêmicos do quinto semestre deste Curso abordando a seguinte temática: situações de estresse vivenciadas durante a formação acadêmica, as causas, estratégias de prevenção e enfrentamento adotadas por estes, assim como as possibilidades de alternativas