Sobre Masetto

docente em busca de qualificação profissional, é necessário que nosso sistema educacional se organize estruturalmente e que invista na formação continuada dos seus docentes. Objeto da pesquisa Esta pesquisa pretende contribuir para o debate sobre a formação de professores para docência online. Ela investiga o impacto de um curso destinado à formação de professores para o exercício da docência online em uma universidade. O curso tem por objetivo geral formar professores de…

uma revisão bibliografia sobre as mudanças que fomentaram o acesso e a permanência de alunos no ensino superior. Pretende-se discutir a metodologia esperada diante de uma universidade que se moderniza e anseia pela evolução intelectual e a partir da expansão das TICs no contexto educacional, conhecer novo papel do docente. As reflexões ocorreram a partir dos enfoques teórico de Libanêo (1998), Andrade (2014), Araujo (2011), Bastos (1996), Cardoso; Figueredo (2013), Masetto (2008),…

conhecimento promovido por meio da tecnologia. Na maioria das escolas públicas municipais a carência de conhecimento sobre as novas tecnologias na área da informática. É preocupante a dificuldade no uso do computador e seus recursos, se os professores não estão devidamente capacitados para utilizarem as tecnologias que a escola dispõe, as consequências caem sobre os alunos que acabam concluindo os níveis de ensino e nem se quer visitam o laboratório de informática.…

2 –O uso da tecnologia em sala de aula As escolas estão cada vez mais inserindo novos recursos tecnológicos em suas salas de aula e no ambiente escolar como um todo, pois o uso das TIC contribui, como aponta Masetto (2006), para uma melhor dinâmica da sala de aula, auxiliando o docente quanto à motivação e ao interesse dos estudantes em participar ativamente das atividades desenvolvidas no contexto escolar, além de possibilitar a docentes e discentes situações vinculadas à nova…

encontrou-se motivação para discutir sobre determinada temática a fim de despertar a comunidade acadêmica para a importância e relevância do assunto abordado. Palavras-chave: Pesquisa; Professor; Ensino Superior; Acadêmico. 1 INTRODUÇÃO Este presente artigo tem por objetivo discutir sobre a pesquisa no ensino superior, assunto deve ser constantemente alvo de discussões, pois deve atender as necessidades do mundo atual, e necessita indagar sobre a importância da mesma…

relacioná-los, a contextualizar. . De acordo com Moran et al (2006), o uso do computador e a internet nos permitem simular situações diversas, para testar conhecimentos específicos e descobrindo novas metodologias para o ensino-aprendizagem.. Segundo Masetto et al (2006), a interação entre o computador, telemática, filmes, vídeos, não somente na sala de aula, mas também fora dela permite ao aluno aguçar sua curiosidade ao encontro de coisas novas, que facilitam sua maneira de…

Orientadora: Prof(a) Vanessa Rios. Paripiranga 2014 MORAN, José Manuel; MASETTO, Marcos T.; BEHRENS, Marilda Aparecida. Novas tecnologias e mediação pedagógica. 19°. ed. Campinas SP: Papirus, 2012. CREDENCIAIS DO AUTOR J. M. Moran é doutor em Ciências da Comunicação. Marcos T. Masetto é mestre e doutor em psicologia educacional. Marilda Aparecida Behrens é formada em pedagogia, mestrado e doutorado em educação. RESUMO

existir a relação da matemática escolar com o seu sentido prático. A associação da matemática formal com a informal faz com que o aluno se aproprie do conhecimento real e o leva a refletir sobre as definições matemáticas e seus significados. Os constantes avanços na educação tem mostrados novos valores sobre o ensino juntamente com as contínuas transformações culturais, sociais, tecnológicas e econômicas que a sociedade passa, forçando os professores e toda a sociedade educativa à…

Município de Duque de Caxias, sondar sobre seus conhecimentos e potencialidades tecnológicas que apresentavam. Estariam estes realmente preparados para garantir, na prática, a transmissão de aulas mais modernas e interessantes? Dominariam os usos das novas tecnologias? Dispunham de material apropriado? E através de 30 questionários distribuídos e respondidos, obtivemos um balizamento que integrará o ultimo capitulo deste artigo. Este artigo busca trazer uma reflexão sobre esta questão…

docentes habilitados para promover aprendizagens amplas e integradas que por sua vez propiciam a formação de sujeitos críticos e capazes de lidar de forma mais efetiva com a produção e crítica dos conhecimentos e saberes. Justificativa: Refletir sobre o processo de formação de educadores numa realidade sempre mutável é significativo é e tarefa que não se esgota em um momento histórico. Quando se coloca como foco dessa reflexão, a busca de compreensão dos impactos de fatores próprios…