Sobre Masetto

coletividade gozam de certa liberdade para entrar ou sair do sistema de obrigações, muito embora, esta atitude venha significar a passagem da paz para a guerra. A esse respeito trazemos as contribuições de Mauss (2003) ao tratar com mais clareza sobre o sistema de prestações e contraprestações, pois segundo este mesmo autor, [...] essas prestações e contraprestações se estabelecem de uma forma, sobretudo voluntária, por meio de regalos, presentes, embora elas sejam no fundo…

Laboratory of Educational Technology - LTE. KEYWORDS: Computer. Education. Change. Knowledge. Technology. 1. INTRODUÇÃO preocupação com o uso do computador nas escolas pelos professores. Resolvi analisar o nível de conhecimento tecnológico, orientação sobre sua utilidade educacional, capacitação para uso pedagógico pelos professores em sala de aula e também entender os “porquês” de muitos professores resistirem ao fato de que os recursos didáticos estão sendo incrementados nos…

realidade de seu objeto de estudo. Os critérios selecionados para a escolha dos professores entrevistados foram baseados na efetiva participação e integração dos mesmos na sala de informática, a fim de obter as percepções e reflexos em sala de aula sobre o trabalho desenvolvido pelo mediador na Sala de informática educativa. 2. A Escola e o Uso das Tecnologias Na sociedade atual somos bombardeados com informações advindas das mais diversas mídias como: celular, TV, internet,…

livros (pode ser substituído por um blog que o aluno já tenha) Seminários: Escolha de um tema para discutir com a sala Trabalho final 3 artigos científicos sobre marketing e comunicação: resenha crítica 9. BIBLIOGRAFIA ABDALLA, M. F. B. O Senso Prático de Ser e Estar na Profissão . São Paulo: Ed. Cortez, 2006 ABREU, Maria Célia de; MASETTO, Marcos Tarciso. O professor universitário em aula: prática e princípios teóricos. 7º.ed. São Paulo : MG Ed. Associados, 1989. CARVALHO, Maria Lúcia…

UMA BREVE REFLEXÃO DA IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR ACADÊMICO 1 INTRODUÇÃO Este paper tem como objetivo fazer uma reflexão sobre a importância da prática pedagógica do professor de Ensino Superior. Nesta perspectiva a Universidade tem espaço privilegiado no universo educacional e social, com grande relevância no processo de formação do cidadão. No entanto, tem-se observado a necessidade de se analisar a complexa tarefa de dar respostas mais consolidadas à sociedade.

ameaçados a perder o emprego, porém, se houver interesse e iniciativa, as mídias podem ser um auxilio a prática educacional em sala de aula, contribuindo para a socialização de saberes significativos; desenvolvimento afetivo e cognitivo; aprender sobre novas tecnologias e interagir com elas; aprimorar a comunicação entre docente e discente e os saberes culturais e científicos. Para que esse quadro venha a se reverter, será necessário desenvolver políticas públicas que incentivem as…

Segundo Masetto, a mediação pedagógica significa a atitude, o comportamento do professor que se coloca como um facilitador, incentivador ou motivador da aprendizagem, que se apresenta com a disposição de ser uma ponte entre o aprendiz e sua aprendizagem - não uma ponte estática, mas uma ponte " rolante" , que ativamente colabora para que o aprendiz chegue aos seus objetivos. Para Freire, na educação problematizadora temos a busca para romper com o paradigma educador-educando.…

traz a necessidade que o aluno tem de estabelecer a proposta de um estágio direcionado para servir a comunidade, prestando compromisso real por parte do estagiário, analisando os desafios que o ensino pode lhe oferecer, bem como, refletir maduramente sobre a profissão que irá tomar. Isto implica, em experiências da vida real que terá como principal meta a integração do conhecimento para integração do saber com o fazer. Durante o mini curso de extensão foram realizadas aplicabilidade da…

uma síntese textual na qual descreve a importância da vida escolar e social do educando, no que diz respeito à vida educacional de um indivíduo. A elaboração desse artigo tem como embasamento teórico os seguintes itens: Libâneo (Didática-1992), Masetto (Didática: a aula como centro-1997), Pro-Letramento de Matemática (2008), Revista Nova Escola (jan./fev. 2011), Ribeiro (Educação e Sociedade-1964), Rodrigues (Da Manifestação da Escola a Escola Necessária-1998), Rosa Neto (Didática da…

pessoal e profissional - do seu projeto de vida, no desenvolvimento das habilidades de compreensão, emoção e comunicação que lhes permitam encontrar seus espaços pessoais, sociais e profissionais e tornar-se cidadãos realizados e produtivos. (MORAN, MASETTO, BEHRENS, 2010) A tecnologia esta chegando pouco a pouco a escola brasileiras, e ainda é novidade para muito professores e alunos, e estes não ainda não estão preparados para receber a tecnologia em suas vidas e…