Situação De Intervenção Do Supervisor Na Escola

DELIMITAÇÃO E JUSTIFICATIVA DO TEMA Este projeto tem o intuito de propor uma intervenção intrapessoal , interpessoal , gestão/professor, professor /aluno, gestão/pais, gestão/aluno. A relação do gestor com sua equipe é importante para o desenvolvimento da mesma e para que se alcance o maior numero de vitórias possíveis ,fica difícil para um gestor conseguir conciliar suas obrigações de gestor e o desenvolvimento do corpo docente da escola quando tudo está nas suas mãos. As…

UNIP-UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA O SUPERVISOR EDUCACIONAL NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 Anayara Pereira da Silva RA: 1323286 Caroline de Sousa Machado RA: 1321526 Giucielli Stareli Souza RA: 1323865 Luciana Pereira dos Santos RA: 1323846 Polo de Nova Xavantina-MT. 2015 Anayara Pereira da Silva RA: 1323286 Caroline de…

Orientaçao em Supervisao Escolar e Orientaçao Educacional Pergunta 1 A escola deve ser vista como espaço de interação entre sujeitos que ensinam e sujeitos que aprendem, poderíamos afirmar que: Resposta Selecionada: a. Espaço no qual sujeitos estabelecem relações com o saber. Resposta Correta: a. Espaço no qual sujeitos estabelecem relações com o saber. Pergunta 2 Libâneo defende que a escola deve exercitar seu papel na construção da democracia social e política, e para isso: I-…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS ESCOLA DE SERVIÇO SOCIAL GLÁUCIA CÂNDIDA HORÁCIO O PAPEL DA SUPERVISÃO DE ESTÁGIO NO SERVIÇO SOCIAL Rio de Janeiro – RJ 2011 GLÁUCIA CÂNDIDA HORÁCIO O PAPEL DA SUPERVISÃO DE ESTÁGIO NO SERVIÇO SOCIAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Federal do Rio de Janeiro como pré-requisito para a obtenção do Bacharelado em Serviço Social, orientado pela Professora Doutora em Serviço

bullying 1) Alvo do bullying 2) Autor do bullying 3) Mãe do alvo 4) Mãe do autor 5) Testemunha do bullying 6) Professor 7) Supervisor Educacional 8) Diretor de Escola 2.QUADRO 2: Exemplos reais de perguntas formuladas em fóruns sobre bullying. 1) Alvo de bullying - Eu acho que sofro bullying, quem pode resolver isso para mim? 2) Autor de bullying - Eu pratiquei muito bullying na escola. Era divertido, só para aparecer. A gente tinha de mostrar quem mandava, tinha que provar as coisas…

recolhimento de mendigos doentes de rua, proporcionando-lhes moradia, assistência médica e alimentar, com a manutenção da casa-hospital, tentando, portanto recuperá-los e reintegrá-los a sociedade, pois tem como missão de atender pessoas que vivem em situação de vulnerabilidade social, e tem como lema “Tudo o que fizerdes a um desses pequeninos é a mim que o fizerdes” (Mat.25,40). Os abrigados têm atendimento integral, com cinco refeições diárias. A alimentação é natural com…

Supervisão Escolar: A participação do Supervisor no currículo, planejamento e avaliação escolar Ana Maria Santos Melonio 1 Mariene de Jesus Aguiar 2 Maria do Santo Reis Barros Resumo Este artigo é uma reflexão acerca da participação do supervisor na construção do currículo, no planejamento e na avaliação escolar. Partindo do principio de que tudo que se seleciona para ensinar deve fazer sentido ao universo do aluno, especialmente repensando a prática da avaliação abolindo o…

Secretaria Municipal de Assistência Social – Centro de Referência Especializado de Assistência Social. c) Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: Prevenção e intervenção nos casos de violações e violências contra a família e indivíduos que tiveram seus direitos violados. d) Nome do supervisor de Campo/CRESS nº: Elianaid Barbosa de Vasconcelos – CRESS nº: 6602. e) Período previsto para a realização do estágio: 13/03/2012 à 22/05/2012. f) Dias e horários de…

complexidades desse processo e contexto No qual se configura. Busca entender a interferência do professor nessa relação, e o quanto sua concepção teórica pode influenciar, na efetivação da prática, sobre a teoria. A pesquisa teve como referência a situação real encontrada em sala de aula, desvelada por meio de uma análise qualitativa, de dados obtidos através de entrevistas semidiretivas, realizadas com profissionais que atuam na Diretoria de Ensino de Carapicuíba, região da grande São…

outros.” BLANCHARD (2010) 1. Introdução Num momento em que ocorrem mudanças no sistema educativo, nomeadamente no regime de autonomia das escolas e na criação de mega agrupamentos, torna-se essencial refletir sobre a supervisão e a liderança nas escolas. Assim no que diz respeito a este tema, reveste-se de particular importância a liderança, nomeadamente o facto de esta necessitar de ser uma liderança democrática, aberta, flexível,…