A Politica Da Bola

foco é uma discussão sobre “O Brasil é mesmo o país do futebol?”, pergunta formulada na apresentação do movimento Bom Senso F.C. Após ler os slides que apresentam as questões que motivaram a criação do da iniciativa e de pesquisar sobre a atuação do grupo em notícias recentes, o professor propõe a leitura do texto “A política da bola: Bom Senso FC”, publicado no site do Projeto Sonho Brasileiro da Política. Na primeira leitura do texto, o professor constata que a grande maioria dos alunos da turma apresenta um dos níveis de desempenho descritos a seguir. Ou constata que há diferentes níveis de proficiência entre os alunos. Com base na constatação que faz, decide trabalhar a releitura do texto com uma sequência de atividades adequada para os níveis de proficiência dos alunos para que todos possam avançar e alcançar a compreensão necessária para responder de modo convincente a pergunta levantada no texto: “Será que não conseguimos também esse espírito pra quem ainda assume a postura de que política é um jogo perdido?”. Veja, a seguir, o perfil e as metas de aprendizagem inferidos a partir das respostas de cada grupo e as sequências de atividades propostas para que todos possam ampliar sua proficiência na leitura do texto. Grupo A Respostas dos alunos: O texto: - fala sobre futebol e o time Bom Senso FC. - fala sobre o futebol brasileiro e apresenta o Bom Senso FC. - fala sobre a derrota do Brasil na Copa do Mundo, o time Bom Senso FC e a situação difícil do futebol brasileiro

r Com o olhar nos professores: Desafios para o enfrentamento das realidades escolares Alda Junqueira Marin* Marin, Alda Junqueira. Com o olhar nos professores: Desafios para o enfrentamento das realidades escolares. Cad. CEDES, Abr 1998, vol.19, no.44, p.8-18. ISSN 0101-3262 RESUMO: A escola tem sido crescentemente focalizada, não só no Brasil, mas em outros países, constituindo importante fonte para a compreensão das realidades vividas e sofridas pela grande maioria das…

país. As greves que assolam o Brasil atualmente são consequências do descaso do Governo em não dar a devida atenção à classe trabalhadora do país. É como um efeito dominó. Ao deflagrar greve em algumas categorias, outras tentam entrar para tentar fortalecer as reivindicações de ajustes salariais de acordo com a inflação anual mais os benefícios a que têm direito. Claro, em muitos casos, algumas greves só são deflagradas por causa da onda de greve de outras categorias já consolidadas…

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: O papel do educador na garantia da qualidade na educação. trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: O papel do educador na garantia da qualidade na educação. O presente trabalho tem como objetivo abordar a importância dos documentos oficiais em vigor no Brasil, como o Estatuto da Criança e Adolescente (ECA/1990), Lei de Diretrizes e Bases da…

nível de satisfação dos professores da rede pública de ensino de Santa Cruz do Sul. 2 PROBLEMA A profissão mais desvalorizada no Brasil é também a mais importante na formação dos cidadãos. É assim que se encontra a situação de todos os professores no país. O Brasil há muito, vem perdendo grandes profissionais pelo fato da sociedade não reconhecer mais a importância dessa profissão. Ser professor sempre foi um motivo de orgulho e satisfação. Passar anos em uma universidade, estudando e…

Salário médio é de R$ 1.874; enquanto outras categorias com curso superior ganham, em média, R$ 29 por hora trabalhada, o professor brasileiro da educação básica recebe apenas R$ 18 Aprovado pelo Congresso na última semana, o PNE prevê equiparação do salário do professor com o de outros profissionais de mesmo nível A remuneração média dos professores brasileiros é equivalente a 51% do valor médio obtido, em 2012, pelos demais profissionais com nível superior completo. Há sete anos,…

Trabalho de Conclusão do Estágio no Departamento de Educação do Instituto de Estudos Brasileiros- IEB Sequência didática: “O ano de 1984” UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA Sequência Didática de Ensino de História 1984 – Fatos mais marcantes Nome: Ernandes Paschoal Holanda Nº USP: 6885857 Professora: Antônia Terra de Calazans Fernandes Ensino de História: Teoria e Prática Sequência Didática…

A situação da educação em nosso país tem sido alvo de grande preocupação. Pois, há um grande desinteresse por parte do governo em investir na área da educação e também a desvalorização em adquirir conhecimento vindo da população. Está cada vez mais difícil colocar na cabeça dos jovens de que a escola ou faculdade pode oferecer a eles muito mais do que um diploma, mas sim conhecimento, a oportunidade de um bom emprego e muito mais. O que muito agrava a situação das escolas do Brasil é a…

elaboração da tarefa a ser entregue ao professor-orientador. Dúvidas? Entre em contato com seu professor-orientador ou confira as Orientações sobre Avaliação e Frequência, no ícone "Orientações". Bom trabalho! Aula-tema 4: Os Direitos Econômicos e Sociais – A evolução histórica e doutrinária TAREFA 4 Passo 01: Reúna a equipe e discuta a respeito da situação descrita abaixo: Imaginem que dentro em breve, haverá um plebiscito no Brasil, onde os eleitores deverão aprovar a…

Fichamento do texto 1: História e Educação nas cartas de Vilhena Luís dos santos Vilhena nasceu em S. Tiago de cassino, Portugal, em 1744. Veio para o Brasil em fins de 1787, para ser professor régio de grego, função que exerceu até 1799 na cidade de Salvador, capitania da Bahia de todos os Santos, onde faleceu em 1814. A sua contribuição para a história do Brasil em geral e para a história da educação, em particular, deve-se, sobretudo, ás suas notícias…