Sintese Parametros Curriculares Nacionais

Conteúdo 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 4 REFERENCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), no artigo 15, concedeu à escola progressivos graus de autonomia pedagógica, administrativa e de gestão financeira (Cf. Módulo 1). O que isso significa? Ter autonomia significa construir um espaço de liberdade e de responsabilidade

DESENVOLVIMENTO 1. A DIVERSIDADE E O MULTICULTURALISMO NAS ESCOLAS Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) O art. 26-A da Lei 2° 9.394/96 afirma que nos estabelecimentos de ensino fundamental e de ensino médio, públicos e privados, torna-se obrigatório o estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena. O

panorama geral sobre os critérios de seleção e ordenação de conteúdos, tomando como referência principal algumas tendências sobre o ensino de Ciências e alguns materiais que servem para orientar o trabalho docente, entre os quais estão os parâmetros curriculares nacionais e o livro didático. CONTEÚDOS E DIDÁTICA DE CIÊNCIAS E SAÚDE Conteúdos par a o ensino de Ciências e Saúde: critérios par a seleção e ordenação 1. Uma cena sobre ensino e aprendizagem Em sala de aula a…

autores. b) Existe articulação dos conteúdos com a sugestão dos conteúdos dos parâmetros curriculares nacionais? Justifique. Sim. Pois é perceptível o comprometimento dos autores em estabelecer esta articulação quando fica visível a vontade de inserir o aluno como ser participativo, reflexivo e autônomo possibilitando um conhecimento crítico dos temas abordados. Os autores vão de encontro aos Parâmetros Curriculares, quando se propõem inovar com diversas formas de análises dos…

raciocínio geográfico para o exercício da cidadania. Por último, tem-se a questão ambiental, considerada temática de abordagem interdisciplinar que perpassa todos os conteúdos da formação básica dos alunos e tema transversal segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais. Na leitura geográfica, o ambiente é resultante da interação dos constituintes físicos e sociais, envolvendo, portanto, objetos e ações da vida cotidiana, na moradia, nos espaços públicos e privados, nos lugares de estudo,…

criança menor (...) a capacitação específica do profissional é uma das variáveis que maior impacto causam sobre a qualidade do atendimento”. (MEC/SEF/DPE/Coedi, 1994, p.11). Essa atenção aos “recursos humanos” também se evidencia no documento Política Nacional de Educação Infantil. Assumindo já a perspectiva de que a educação infantil, destinada às crianças de 0 a 6 anos é a etapa inicial da Educação Básica com funções indissociáveis de educar e cuidar, propõe uma política para os…

de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) é um conjunto de leis que definem e normatizam o Sistema Educacional quanto a todo o seu funcionamento em todos os seus setores. A LBD vigente atualmente foi promulgada em 1996 a fim de tornar o Sistema Educacional no Brasil mais dinâmico e atualizado com a atual condição da sociedade contemporânea e rever alguns métodos educacionais há muito não discutidos. TÍTULO II Dos Princípios e Fins da Educação Nacional Art. 2º A educação,…

um instrumento essencial para a construção de conhecimentos em outras áreas curriculares, tornou-se então um assunto para discussões e reflexões, sendo que os resultados obtidos em relação ao ensino aprendizagem de matemática não são satisfatórios, revelando que existem problemas a serem desafiados. Com uma perspectiva de superar essa insatisfação, a nova proposta educacional relacionada nos Parâmetros Nacionais Curriculares (PCN), sugere alguns recursos pedagógicos que podem ser…

sendo estudado, de modo a tentar universalizar o aprendizado desta ciência e promover a acessibilidade a todas as pessoas. Dentre as maneiras, destaca-se a matemática lúdica. Nos dias atuais, o ensino da Matemática está apregoado nos Parâmetros Curriculares Nacionais, que são os livros editados por educadores que fornecem suporte didático para o professor, propostos pelo Ministério da Educação. Estes documentos defendem uma abordagem interdisciplinar, o uso de problemas e situações…

educando; conscientizando-o de que é um agente transformador capaz de contribuir para a melhoria do meio ambiente, tendo como fundamento a linguagem adquirida e a compreensão da leitura e da escrita. Nova Brasilândia d’Oeste – RO Outubro/2013 SUMÁRIO SINTESE DA EXPERIÊNCIA ......................................................................................... 04 JUSTIFICATIVA…