Sintese Operações Concretas

dessa maneira de memorizar os conteúdos. Nesse caso, mesmo numa situação que tradicionalmente seja considerada uma boa aula, em geral, explicita-se o conteúdo da disciplina com suas definições ou sínteses, desconsiderando-se os elementos históricos e contextuais, muitas vezes tomando suas sínteses temporárias como definitivas, desconectando-as de afirmações técnicas das pesquisas científicas que as originaram. Toma-se, assim, a simples transmissão da informação como ensino, e o…

QUADRO SÍNTESE: “TEORIAS E TEÓRICOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL | Princípios básicos | Teorias | Teóricos estudiosos eSuas concepções teóricas | Estágios deDesenvolvimento | PerspectivasBiológicasPerspectivaPsicodinâmica | Rogers sugeriu que a principal força motivadora da personalidade é a atualização do eu. Embora esse impulso para a auto-atualização seja inato, ele pode ser ajudado ou prejudicado pela experiência e pela aprendizagem. Enfatizou a importância da relação mãe e filho porque

distintivo da inverdade. A lógica inteira organiza-se então como uma grande empresa intelectual destinada a fazer o seguro do pensamento contra o risco da contradição. Esta é sempre sintoma de deficiência na apreensão dos fatos ou de uma má conduta nas operações mentais [...] A IDÉIA PARA SER VERÍDICA TEM DE CONSERVAR-SE INVARIÁVEL NO CONTEÚDO, ABSOLUTA NA EXPOSIÇÃO DOS SEUS MÚLTIPLOS ASPECTOS. (Álvaro Vieira Pinto. Ciência e Existência, p.189; p.193). Ferramentas mais…

envolvendo alguns objetos. Na faixa etária entre 7 e 11 anos, as operações lógico-concretas já estão disponíveis, permitindo participação em jogos mais complexos, ver uma situação por ângulos diferentes, organizar elementos em conjuntos (de acordo com características como cor, tamanho, forma, comprimento, volume, entre outros), sustentar um diálogo e criar histórias com enredo. Contudo, as operações lógicas dependem de sua esfera concreta de aplicação e ainda não é possível discutir…

Índice Introdução Quem foi Jean Piaget O que se entende por estádios de desenvolvimento Estádios de desenvolvimento: - Estádio sensório - motor - Estádio pré - operatório - Estádio das operações concretas - Estádio das operações formais Como se efectua a passagem ao estádio seguinte Conclusão Bibliografia Introdução No âmbito da disciplina de Psicologia foi-nos proposto a realização de um trabalho - Os estádios de desenvolvimento segundo Piaget. Neste trabalho

trabalho com subordens 8. Rede de operações através de relações Programação de prazos 1. Após o planejamento de uma ordem de manutenção com todas as operações e componentes, utilizar a programação de prazos para determinar os seguintes dados: 2. · Data de execução concreta a partir dos dados entrados na ordem de manutenção e datas entradas nas operações 3. · As necessidades de capacidade necessárias para executar a ordem de manutenção a partir dos dados nas operações Autorizações…

evolução acompanha nitidamente o desenvolvimento anátomo-fisiológico das estruturas cerebrais”.  O desenvolvimento do pensamento depende de uma linguagem que possa operacionalizá-lo Sensóriomotor Préoperacional Operatórioconcreto Operações formais Nascimento até aprox 2 anos Aprox de 3 a 7 anos Aprox de 8 a 10 anos Após 11 anos FASE SENSÓRIO-MOTOR CARACTERÍSTICAS -Descoberta física do mundo e de si -Aquisição da linguagem -Egocentrismo (incapacidade de se…

esforço de planejamento na organização de sistemas. Esta visão surge normalmente em contextos institucionais que tem precário ou nenhum planejamento, opõe processos supostamente antagônicos mas que, na verdade, são parte de um único momento, é na ação concreta que o plano se decide e prova sua importância. Os métodos de planejamento tradicionais, ao ignorar a variável política, cortaram o caminha para o diálogo entre plano e gestão, relação absolutamente imprescindível para casar o…

com o aparecimento de novas qualidades do pensamento, o que, por sua vez, interfere no desenvolvimento global. 1 período: Sensório-motor (0 a 2 anos) 2 período: Pré- operatório (2 a 7 anos) 3 período: Operações concretas (7 a 11 ou 12 anos) 4 período: Operações formais (11 ou 12 anos em diante) PERÍODO SENSÓRIO-MOTOR (o recém-nascido e o lactente - 0 a 2 anos) Neste período, a criança conquista, através da percepção e dos movimentos, todo o universo que a…

QUADRO SÍNTESE Nome do aluno | |TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES |BEHAVIORISMO |PSICOGÊNESE |SOCIOINTERACIONISMO | |A |Nome da Teoria | | |