Quadro,piaget, vigotski, behaviorismo
Nome do aluno
| |TEORIAS – CORRENTES/CONCEPÇÕES |BEHAVIORISMO |PSICOGÊNESE |SOCIOINTERACIONISMO |
|A |Nome da Teoria | | | |
| | |Teoria do Comportamento |Teoria do Desenvolvimento Humano |Sócio Histórico Cultural |
|B |Autor principal |John B. Watson |Jean Piaget |Lev Semenovich Vigotski |
|C |Foco principal do estudo |Análise do Comportamento Humano, ou seja o estudo |Ocupa-se com o desenvolvimento do ser humano em |Apropriação e transformação da cultura, com a |
| | |das relações entre o individuo e o ambiente, entre|seu todo: intelectual, afetivo emocional, social e |interação do homem e suas relações sociais. O |
| | |suas ações e o meio. Condicionamento respondente |físico-motor. |conhecimento é socialmente construído e |
| | |(involuntário) e operante (voluntário) | |culturalmente transmitido. |
|D |Concepção quanto ao(s)