Sintese Fundamentos Históricos E Teóricos Metodológicos D

de grupo e as tarefas são subdivididas. Marca as reuniões prévias, coordena as pesquisas e pode designar as tarefas para cada componente. c) Relator- (1 ou mais) Expõe os resultados dos estudos do grupo, porém não é o único a falar em sala de aula. d) Secretário- É o estudante designado pelo professor para anotar as conclusões finais, após os debates. e) Comentador- (1 ou mais) Surge quando se deseja um aprofundamento crítico dos trabalhos e é escolhido pelo professor. deve estudar…

Alfabetização em Informática, além da sua origem que era para designar a aquisição da leitura e da escrita formal. Alfabetizar é um conceito amplo, portanto, torna-se fundamental compreender as várias concepções que o envolvem. Diversos são os teóricos que analisaram este processo, são indispensáveis as abordagens do neuropsicólogo Luria sobre mediação cultural, do desenvolvimento, pensamento e linguagem de Vygotsky, das teorias da evolução da escrita de Ferreiro, estas embasadas na…

As dimensões ético-políticas e teórico-metodológicas no Serviço Social contemporâneo Marilda Villela Iamamoto As Dimensões Ético-políticas e Teórico-metodológicas no Serviço Social Contemporâneo∗ Por Marilda Villela Iamamoto ∗∗ El tiempo Tiene color de noche De una noche quieta. ... Y el tiempo se ha dormido para sempre en su torre. Nos engañan Todos los reloges. El tiempo tiene ya horizontes (Lorca∗∗∗ Introdução Vive-se uma época de regressão de direitos e destruição do…

5.1. ESTRUTURA CURRICULAR 11 5.2. PRÁTICA PROFISSIONAL 15 5.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS 15 5.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR 16 5.3. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 17 5.4. INDICADORES METODOLÓGICOS 18 6. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 20 7. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 21 8. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 21 9. BIBLIOTECA 27 10. PESSOAL…

A didática e a aprendizagem do pensar e do aprender Revista Brasileira de Educação 5 Os desafios da escola e da didática atual e a contribuição da Teoria Histórico-social da Atividade Ante as necessidades educativas presentes, a escola continua sendo lugar de mediação cultural, e a pedagogia, ao viabilizar a educação, constitui-se como prática cultural intencional de produção e internaliza- ção de significados para, de certa forma, promover o desenvolvimento cognitivo, afetivo e…

REQUISITOS DE ACESSO 9 5. MATRÍCULAS E DOCUMENTOS NECESSÁRIOS 9 6. PERFIL PROFISSIONAL 9 7. ORGANIZAÇÃO CURRICULAR 11 8. MATRIZ CURRICULAR 13 9. PRÁTICA PROFISSIONAL 14 10. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS 19 11. INDICADORES METODOLÓGICOS 20 12. AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 21 13. INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS 23 14. EQUIPE DE DOCENTES E TÉCNICOS 24 15. CERTIFICADOS E DIPLOMAS 25 16. BIBLIOGRAFIA 25 17. ANEXOS: Programas das Disciplinas 26 1 - APRESENTAÇÃO A Escola…

Projeto de TCC I Capa Folha de Rosto Sumário 1 Introdução 2 Delimitação do Problema de Pesquisa 2.1 Questão-Problema 2.2 Pressupostos 2.3 Objetivos 2.3.1 Objetivo Geral 2.3.2 Objetivos Específicos 3 Fundamentação Teórica 4 Procedimentos Metodológicos 4.1 Modalidade de Pesquisa 4.2 Campo de Observação 4.3 Instrumentos de Coleta de Dados 4.4 Critérios para Análise dos Dados 4.5 Descrição das Etapas da Investigação Referências Estágio II – Elaboração do Relatório de TCC…

desempenhados pelos diferentes sujeitos no processo formativo do Serviço Social. Constata que efetivamente o estágio supervisionado é o lócus apropriado onde o aluno estagiário estabelece aproximações à realidade social, mediatizadas pela fundamentação teórico-metodológica do Serviço Social, desenvolvendo sua matriz de identidade profissional. Palavras-chave: formação profissional; estágio supervisionado; sujeitos do processo de supervisão; identidade profissional. A…

desempenhados pelos diferentes sujeitos no processo formativo do Serviço Social. Constata que efetivamente o estágio supervisionado é o lócus apropriado onde o aluno estagiário estabelece aproximações à realidade social, mediatizadas pela fundamentação teórico-metodológica do Serviço Social, desenvolvendo sua matriz de identidade profissional. Palavras-chave: formação profissional; estágio supervisionado; sujeitos do processo de supervisão; identidade profissional. A análise do…

constituintes da classe. Por sua vez, reportando-se ao percurso metodológico pelo qual Marx avista sua crítica ao modo de produção capitalista em O Capital, revelando os fundamentos teóricos capazes de nortear uma análise sistêmica do proletariado, superando definições abstratas, marcadas pela rigidez estereotipada que reduz o proletariado ao trabalhador fabril. A incorporação do método dialético a análise do proletariado expressa seu caráter histórico e processual de seu…