Sintese Do Texto Crianças Com Dificuldade De Aprendizagem Um Estudo De Seguimento

sobretudo, motivado pelo desejo de ver minha mãe alfabetizada e, também, pelas dificuldades que ela enfrenta, no seu cotidiano, devido a este fato. Num mundo de desigualdades sociais imensas, vejo o fator alfabetização1, não dissociado do letramento, um instrumento importantíssimo no processo de inclusão social, principalmente do idoso, que além das limitações impostas pela idade, enfrenta, ainda, as dificuldades de adaptação aos processos de aquisição de informação, principalmente…

resumo A mudança de paradigma da educação e a evolução dos dispositivos móveis permitiu criar condições para o surgimento do conceito de Mobile Learning ou m-Learning. Este recorre ao uso de tecnologias móveis para melhorar a experiência de aprendizagem. O presente trabalho propõe-se demonstrar, concretizar e avaliar o valor da mobilidade na educação, através das potencialidades do m-learning no ensino superior. A demonstração é feita por via da construção de um sistema, baseado na…

processos de aprendizagem e formação de professores e alunos, decorrente de outras necessidades que acabam sendo vistas como práticas corriqueiras no dia-a-dia do coordenador. Assim, destaca Garrido (2003, p. 11) quando diz que “o professor-coordenador encontra obstáculos para realizar sua atividade. É atropelado pelas urgências e necessidades do cotidiano escolar”. Diante de estudos feitos e experiências vividas dentro de diversos espaços escolares, percebe-se a necessidade de…

real do currículo não é o plano ordenado, seqüenciado, nem que se definam as intenções, os objetivos concretos, os tópicos, as habilidades, valores, etc; que dizemos que os alunos aprenderão mas a prática real que determina a experiência de aprendizagens dos mesmos. Sacristan A Secretaria de Educação do Estado de Goiás apresenta o Currículo Referência, que é resultado de uma ampla discussão por meio de encontros e debates em toda rede estadual. O Currículo Referência tem como…

Materna, Infantil e dos Adolescentes Urgências no Ambulatório em Idade Pediática / Direcção-Geral da Saúde. – Lisboa: Direcção-Geral da Saúde, 2004. – (Orientações Técnicas; 14). – Inclui bibliografia p. 46 – 1.º V.: 48 p. Assistência ambulatória / Criança / Emergências / Febre / Diarreia / Cefaleias / Infecções urinárias / Traumatismos cerebrais / Escala de coma de Glasgow / Portugal ISBN 972-675-102-0 ISSN 0871-2786 Coordenação Leonor Sassetti – Divisão de Saúde Materna, Infantil e…

Objetivou-se com esse estudo, investigar de que forma os alunos oriundos de uma escola da rede pública e uma da rede privada de ensino, sendo eles do ensino fundamental menor, situada no município de Ananindeua, transmitem no interior da comunidade escolar a violência e quais as práticas adotadas pelos educadores para minimizarem a questão da agressividade, tendo como intenção, promover propostas e possibilidades para os educadores melhorarem o processo de ensino-aprendizagem destes…

desenvolvimento cognitivo e social da criança. Ao proferir sua primeira palavra com significado, seja ela “mama”, “papa” ou “au-au”, a criança dá os primeiros passos no sentido de se tornar membro ativo de uma sociedade que atribui enorme valor à linguagem como instrumento de expressão do pensamento e de comunicação. A natureza do desenvolvimento lingüístico da criança tem sido motivo de interesse dos estudiosos da linguagem e da cognição humana há bastante tempo. Os primeiros estudos…

ciências humanas e naturais no século XIX influenciaram significativamente a Geografia. Até meados do século passado, a Geografia mantinha muitos fundamentos epistemológicos decorrentes do positivismo e do darwinismo. Tal influência fez com que os estudos geográficos centrassem suas análises em aspectos basicamente regionais, na busca por explicações quantitativas e objetivas da realidade. A orientação positivista que marcou as ciências geográficas até então sedimentava a ideia de que…

situações próximas do universo da experiência e da compreensão das crianças, igualmente a utilização de alguns dos espaços deve (…) obedecer ao mesmo principio, ou seja, induzir ao reconhecimento das suas funções e às consequentes noções de limites”. Amílcar Martins, 1998 -2- Resumo: A presente investigação pretende consciencializar para a importância da gestão e organização do espaço sala, como condicionante do ambiente de aprendizagem. As principais linhas orientadoras…

para os jovens deveriam integrar essas finalidades: A repercussão no ambiente escolar da violência externa, seja ela das ruas ou do ambiente familiar, o efeito da disseminação do uso de drogas por parte da população em geral, afetando também crianças e adolescentes, a prática sexual precoce e a gravidez na adolescência, acarretando também o problema da contaminação pelo vírus da Aids (2002, p.56). Considerando relevantes as questões discutidas até então, anunciamos que, no…