Sessão De Psicomotricidade Relacional

abordagem, oportunizar o desenvolvimento pleno dessas pessoas, focado nas suas reais possibilidades e não em suas limitações. No contexto da escola de ensino regular a realidade a ser enfrentada coloca problemas de outra ordem. São os aspectos da psicomotricidade, de atenção, da percepção, emocionais e psicolingüísticos que constituem a problemática existente no cotidiano do ambiente ensino-aprendizagem. A criança que apresenta dificuldades no processo de aprender pode mostrar sinais…

seja qual for o campo de atuação, terá como princípios norteadores : a aquisição da confiança do praticante; a colocação e posicionamento na sela que contará com muita imaginação e experiência, por parte da equitação ou equitador que irá conduzir a sessão. Vale lembrar, que muitos casos tanto patológicos, ou normais poderão ter prescrições médicas, psicológicas e fisioterapeutas que serão levadas em consideração antes de qualquer prática de equitação educativa ou esportista. Segundo…

da grade curricular. E Minicursos promovidos pela ANDE BRASIL. 2.1 A Técnica A Hipoterapia deve ser utilizada como complemento à terapia tradicional, em média duas vezes por semana, com duração de 30 minutos cada sessão. É possível que o trabalho seja realizado por uma equipe multidisciplinar, o que inclui médico, psicólogo, fisioterapeuta, um terapeuta ocupacional e um terapeuta da fala. Porém, essencialmente isso não ocorre, sendo então, o trabalho…

entrevista clínica é um conjunto de técnicas de investigação, de tempo delimitado, dirigido por um entrevistador treinado, que utiliza conhecimentos psicológicos, em uma relação profissional, com o objetivo de descrever e avaliar aspectos pessoais, relacionais ou sistêmicos, com o objetivo de fazer recomendações, encaminhamentos ou propor alguma intervenção em busca de benefícios. A investigação possibilita alcançar objetivos da entrevista, que são descrever, avaliar, o que pressupõe…

Dramaterapia. Depois, dedicaremos algumas páginas aos seus objectivos, população-alvo, ao perfil do dramaterapeuta e às técnicas fundamentais que este pode usar. O último capítulo deste trabalho é a vertente prática, apresentamos o planeamento da sessão de Dramaterapia que dinamizamos para os restantes colegas da turma, bem como um breve relatório sobre a mesma. A revisão da literatura, tal como nos foi proposto, foi feita com base nos trabalhos que os colegas de outros anos…

várias coisas me intrigavam: estas formas de atuação justificariam a mudança ocorrida na cliente? Teria acontecido algo mais para que, repentinamente, minha escuta se tivesse modificado? Quais teriam sido as transformações ocorridas naquele campo relacional que geraram o desabrochar de algo inusitado, provocando uma surpreendente mudança de rumo, num diálogo até então fechado em si mesmo? O que, naquele processo, me intimou a ser?2 O que, na minha fala, a partir daquele momento,…

repete e algo que muda, ao longo da vida. A modalidade de aprendizagem significa o molde ou esquema de operar que é utilizado pelo sujeito nas diferentes situações de aprendizagem. De acordo com Fernández(13) “A modalidade de aprendizagem é um molde relacional, armado entre a mãe como ensinante e o filho como aprendente, que continua construindo-se nas posteriores relações entre personagens aprendentes e ensinantes ao longo de toda a vida”. A modalidade de aprendizagem de um sujeito se…

sensoriais na forma de imagens perceptivas e representações. Elementos constitutivos: conceito, juízo e raciocínio. Este processo contém curso (maneira como flui o pensamento), forma (composição do pensamento) e conteúdo (temas, teor do pensamento). Psicomotricidade: podem ser conseqüentes das alterações do ato volitivo. Senso-percepção: sensações visuais, táteis, auditivas, olfativas, gustativas, proprioceptivas ou cenestésicas. Percepção: o que vejo – Sensação: como vejo. Volição:…

Esse é o grande mérito da autora: ela conseguiu organizar uma série de conceitos congruentes e consistentes, que tornam acessível ao psicólogo principiante a compreensão do funciona- Pro" mento familiar, dentro de uma visão Sistêmica, inter-relacional, 'nío.' de causalidade circular que desfaz a visão de "bode expiatório", ' Pn~ "causas", do problema da família. Ao contrário, pela articulação dos conceitos apresentados com as técnicas adequadas e a super- Paci-visão competente do terapeuta

realmente novo, mas, essencialmente, é nada mais além do que uma evolução do fordismo/taylorismo" . (ALVES FILHO et. alli, 1992). Além do mais, a divisão, que quebra a organização cartesianamente em pequenos feudos, cria toda sorte de conflitos relacionais devido ao fomento do antagonismo competitivo. São exemplos dessa fragmentação, além da departamentalização, a hierarquização e a especialização que, embora úteis na realização de inúmeras tarefas, originam, como subprodutos,…