Dramaterapia Trabalho Escrito

1. INTRODUÇÃO

Este trabalho surge no âmbito da cadeira de 3º Ano Corporeidade e Terapias Expressivas da licenciatura de Reabilitação Psicomotora. Tem como objectivo uma abordagem teórica e pratica a uma terapia expressiva em particular, neste caso, a Dramaterapia.
Assim, começamos por enquadrar historicamente e definir a Dramaterapia. Depois, dedicaremos algumas páginas aos seus objectivos, população-alvo, ao perfil do dramaterapeuta e às técnicas fundamentais que este pode usar. O último capítulo deste trabalho é a vertente prática, apresentamos o planeamento da sessão de Dramaterapia que dinamizamos para os restantes colegas da turma, bem como um breve relatório sobre a mesma. A revisão da literatura, tal como nos foi proposto, foi feita com base nos trabalhos que os colegas de outros anos realizaram, tendo como objectivo a sua melhoria sempre que possível. Estamos no entanto certos que os colegas do ano que vem vão também eles encontrar factos passíveis de ser melhoradas.

2. As Psicoterapias
Antes de se proceder à análise propriamente dita da dramaterapia e dos seus métodos de funcionamento, torna-se necessário abordar os fundamentos nos quais se baseia.
Em 1978, Strotzki (in Lebre, 2007) avança com uma definição para este constructo, descrevendo-o como um “processo interaccional e planificado que visa influenciar os problemas de comportamento e os estados de sofrimento que, em consenso (entre pacientes, terapeuta e grupo de referência), são considerados como necessitando de um tratamento através de meios psicológicos (pela comunicação) verbais e não verbais, no sentido de um objectivo definido, se possível elaborado em comum, com a ajuda de técnicas que podem ser ensinadas com base numa teoria do comportamento normal e patológico.” Para tal, torna-se necessária e essencial uma relação emocional sólida.
De acordo com Guyotat (1978 in Lebre, 2007), a denominação Psicoterapia engloba o conjunto de meios psicológicos que têm um fim