Ser Sócio Histórico Segundo Bock Furtado E Teixeira

artigo propõe uma tênue discussão acerca da Psicologia da educação, mais singularmente sobre o desenvolvimento humano: sócio-afetivo, psicomotor, cognitivo e da linguagem, a partir da análise das principais teorias que hoje permeiam o debate em educação, ou seja, no olhar teórico de Piaget e Vygotsky sobre o processo de ensino-aprendizagem. Desde a concepção até a morte, o ser humano participa ativamente do processo ininterrupto e apaixonante que é seu próprio desenvolvimento. Este…

alunos. Para conhecer o que eles pensão e porque de cada atitude , a junção da psicologia com o ensino aprendizagem veio para auxiliar,facilitar o trabalho que antes estava falho,agora com o esforço de ambos ,podem fazer com que os alunos venham a ser formadores de opiniões. Qual a importância da Psicologia para a pedagogia? A pesquisa Psicologia pode fornecer conhecimentos precisos cientificamente e que faz necessário para a Pedagogia. TEXTO:A Psicologia na formação do…

Assinale a afirmativa CORRETA, a respeito da concepção de homem, entendido como um ser “sócio-histórico”, segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999): (c) A assimilação pelo homem de sua cultura é um processo de reprodução no indivíduo das propriedades e aptidões historicamente passadas pela espécie humana; 3. Os cientistas fazem estudos, fazem pesquisas, que levam às descobertas. As descobertas precisam ser apresentadas aos demais cientistas, e estes precisam ficar convencidos de…

Como nos tornamos o que somos? BOCK, A. M. B.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. L. T. Psicologias: uma introdução ao estudo de psicologia. São Paulo: Saraiva, 2002, p. 165-178 De acordo com a autora, há uma crença popular que diz que o homem nasce e morre da mesma forma, que suas qualidades irão ou não se manifestar ao longo da vida. Na filosofia há correntes com ideias semelhantes a esta. Segundo Blegger, em seu livro Psicologia de conduta, há a sistematização de ao menos três destes mitos…

QUESTÃO: 2- Assinale a afirmativa CORRETA, a respeito da concepção de homem, entendido como um ser "sócio-histórico", segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999): (a) Existe um conjunto de traços herdados que, em contato com um ambiente determinado, tem como resultado um ser específico, individual e particular; (b) As modificações biológicas hereditárias determinam o desenvolvimento sócio-histórico do homem e da humanidade; (c) A assimilação pelo homem de sua cultura é um processo de…

perspectiva sócio-histórico, evidenciando a óptica do adolescente. As concepções em torno da adolescência são marcadas por muitos estereótipos que generalizam a partir de uma visão Ocidental o que é ser adolescente. Definida como uma fase de transição, cheia de mudanças, questionamentos, caracterizada pela busca da identidade, e dada como natural ao homem. Porém não existem padrões estabelecidos para definir a adolescência, "em outras palavras, não temos adolescência, e sim adolescentes"…

formulando leis gerais sobre a estrutura e o funcionamento da psique humana. (BOCK; FURTADO; TEIXEIRA, 2006, p. 70). Conforme Ferrari (2008) um dos motivos da ampla influência da psicanálise é que seu autor a desenvolveu em duas vertentes: no estudo do psiquismo (o conjunto de processos mentais conscientes e inconscientes) e no do método terapêutico. Portanto, ao mesmo tempo em que abre caminho para um profundo conhecimento do ser humano, essa ciência tem noção dos limites e das…

no discurso epistemológico das ciências exatas, como a física quântica, e das ciências biológicas, como a genética. 2- Assinale a afirmativa CORRETA, a respeito da concepção de homem, entendido como um ser "sócio histórico", segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999): R: (e) O homem surge como ser único cujas aptidões para relacionar-se dependem das situações de vida e históricas presentes no seu dia a dia. 3- Partindo do texto apresentado e do conhecimento adquirido nas aulas e…

(ENADE/2009) 2- Assinale a afirmativa CORRETA, a respeito da concepção de homem, entendido como um ser “sócio-histórico”, segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999): (a) Existe um conjunto de traços herdados que, em contato com um ambiente determinado, tem como resultado um ser específico, individual e particular; (b) As modificações biológicas hereditárias determinam o desenvolvimento sócio-histórico do homem e da humanidade; R: (c) A assimilação pelo homem de sua cultura é um…

(ENADE/2009) 2- Assinale a afirmativa CORRETA, a respeito da concepção de homem, entendido como um ser “sócio-histórico”, segundo Bock, Furtado & Teixeira (1999): (a) Existe um conjunto de traços herdados que, em contato com um ambiente determinado, tem como resultado um ser específico, individual e particular; (b) As modificações biológicas hereditárias determinam o desenvolvimento sócio-histórico do homem e da humanidade; (c) A assimilação pelo homem de sua cultura é um processo…