Ser Educador E Os Desafios

SÍNTESE DO ARTIGO: O Educador: Quem é ele? Renata A. A. Miguel Oliveira 1. Os desafios: Cipriano Carlos Luckesi, o autor do artigo, diz que nós –educadores – nos confrontamos diariamente com vários desafios. Os mais próximos de nós são a violência, as péssimas condições escolares, os baixos…

OS DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE E OS LIMITES PEDAGOGICOS NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Simoni Pergher RESUMO: A presente pesquisa tem como objetivo apresentar as características e especificidades que intervêm no processo de ensino-aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos - EJA. Esta é uma modalidade específica da educação básica que tem como finalidade atender a pessoas das quais o direito à educação lhe foi negado na idade normal, seja por fatores

Mostra um pouco do que é a educação não formal !!! Trabalho: Educador não Formal Sumário Definição de Educação Social. Função do Educador Social. O Educador Social e a sua intervenção junto de Crianças, jovens, adultos e idosos em risco social. Locais onde o Educador Social desenvolve o seu trabalho. Perguntas mais freqüente. Resumindo. Entrevista com um Educador não Formal Glayson. Galeria de Fotos de seu lindo trabalho com as…

Questões: Como as funções da EJA, colocadas por Cury, podem ser complementares entre si? Ao buscar novas metodologias, considerando os interesses dos jovens e adultos, defendendo em seus princípios, a idéia de que, em todas as idades e em todas as épocas da vida, é possível se formar, se desenvolver e constituir conhecimentos, habilidades, competências e valores que conduzam à realização de si e ao reconhecimento do outro como sujeito as funções da EJA, colocadas por Cury podem se…

Educação de Jovens e Adultos. Sua temática está focalizada nos desafios que os educadores enfrentam no seu fazer pedagógico e a contribuição que a metodologia de Paulo Freire acrescenta para o desenvolvimento de uma prática educativa diferenciada. Para tanto, em sua proposta de pesquisa qualitativa quantitativa em educação, o atual trabalho destaca a importância da aplicabilidade de um estudo investigatório quando envolveu educadores que trabalham com a Educação de Jovens e…

A Democratização nas Escolas! A disciplina Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola pode ser apontada pela participação, autonomia, transparência e pluralidade. E como instrumentos de sua ação, surgem às instâncias diretas e indiretas de deliberação, tais como conselhos e similares, que propiciam espaços de participação e de criação da identidade do sistema de ensino e da escola. Gestão na Educação Escolar aborda as diferentes concepções da administração capitalista,…

18/12/2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...........................................................................................01 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...........................................................02 3.1. A FORMAÇÃO DO EDUCADOR.............................................................02 3. ROTEIRO DAS ENTREVISTAS..............................................................04 4.2. RESPOSTAS DAS PROFESSORAS…

“Desafios e perspectivas da Profissão Docente no Brasil contemporâneo” Ao refletirmos sobre a formação de professores, devemos com muita cautela analisarmos os desafios e perspectivas atuais. Um dos maiores desafios enfrentados é a indisciplina, uma questão de sociabilidade. A indisciplina escolar é ato que transgride as regras preestabelecidas entre escola e alunos em todas as dependências da instituição. Devemos levar em conta, que muitos alunos não têm…

Universidade Católica do Salvador Aluno: Carlos Silva Resenha Critica O Educador e a Contemporaneidade Obra: O educador: Qual o seu papel na contemporaneidade? Capitulo 2, Livro: Ser professor na Contemporaneidade: desafios, ludicidade e protagonismo, (pag. 43-53). Carlos Luckesi, Cipriano. Nascido em Charqueada, estado de São Paulo, no dia 23 de fevereiro de 1943; filho de José Luchesi e Maria Aparecida Sten. Bacharel em Teologia, Licenciado em Filosofia, Doutor em…

Formação de Educadores: O Desafio da Sala de Aula Começou no dia 6 de abril a segunda edição do Programa Formação de Educadores - “O Desafio da Sala de Aula: Ressignificando o Papel do Educador”. Voltado para coordenadores, supervisores escolares e professores, o programa é um convite para que os educadores repensem seu papel frente a uma sociedade em constante transformação. “O educador tem um papel de ajudar as novas gerações a enfrentar estas mudanças, e, para isso, precisa estar…