Quem é o ser humano

muitas considerações, vários conceitos e muitos conhecimentos, entre eles desenvolve reflexões sobre as pessoas, quem é o ser humano? De onde veio? Neste trabalho irei falar como a escola promove observação sobre o individuo. A escola desde muito cedo aponta reflexões sobre o ser humano, estimulam as crianças a refletirem, pensarem e dar suas próprias opiniões sobre o que acham, pensam a respeito do surgimento, nascimento, criação fase adulta e vivência do homem na terra. A escola é o lugar onde ensinam as crianças sobre o ser humano, onde a mesma mostra e reflete sobre pessoas que fizeram e fazem histórias no passado e presente. A escola ensina as pessoas refletirem, pensarem em suas atitudes, se fizeram o bem ou mal, do que as pessoas são capazes e as diferenças entre ser humano e os animais e as diferenças entre as pessoas. Na mesma família irmãos filhos de um mesmo pai e da mesma mãe, receberam a mesma educação e criação e são tão diferentes, até mesmo irmãos gêmeos idênticos, tem as mesmas aparências, mas as atitudes e comportamentos são diferentes. Isso porque somos únicos cada pessoa é um ser especial, não existe ninguém igual a nós. CONCLUSÃO Conclui-se que o ser humano não é algo abstrato, e sim alguém com sentimentos e emoções, capazes de direitos e obrigações, alguém que se alegra e entristece. O ser humano é único, pensa, age e raciocinam diferentes dos outros e a escola sempre procura ensinar isso às crianças.

O ser humano e seus conceitos O ser humano é de uma natureza complexa e repleta de novas descobertas. Muitos estudos e pesquisas já tentaram sintetizar e definir esse Ser, porém por sermos dotados de muitas dimensões torna-se quase que impossível definir-nos. Além de estarmos infiltrados num sistema de entendimento da sociedade conforme os interesses das classes dominantes. Descobrir o papel do ser humano no mundo cabe a cada um, analisar o seu interior, estudar seus desejos,…

1- TÓPICO O QUE É O HOMEM ? DE ONDE VEIO ? FOI CRIADO POR DEUS, OU EVOLUIU DA MATÉRIA E DE OUTRAS ESPÉCIES MENOS COMPLEXAS? A EXISTÊNCIA HUMANA SE RESUME À VIDA BIOLÓGICA DO SER HUMANO, QUE COMEÇA COM SUA CONCEPÇÃO NO VENTRE MATERNO E FINDA APÓS SUA MORTE FÍSICA ? SE O HOMEM NÃO É SÓ MATÉRIA , PARA ONDE VÃO A ALMA E O ESPIRITO HUMANO APÓS A MORTE ? Essas e outras questões ainda hoje geram polêmica, porque muitos desconhecem o que é revelado na Palavra de Deus sobre a…

mundo é representado por dois padrões de comportamento do ser humano, que ora se mostra viver em harmonia com a natureza, portanto de bem com o próximo, e outras vezes transparecem a ganância e o individualismo sustentado pela busca alucinada do poder. Porém dizer que o ser humano representa o mundo através de seus padrões de comportamentos seria o mesmo que considerar que a verdade de cada um gira em torno da realidade de vida das pessoas, aquilo que se vive é que se torna significativo…

Ao se considerar a explicação evolucionista da origem do homem, um fato deveria vir à vista: a assombrosa exceção que significa o ser humano como momento do processo evolutivo. Quer dizer, durante milhões de anos as espécies de seres vivos procederiam umas das outras, passando, sim, de seres menos perfeitos a seres mais perfeitos, melhor adaptados, mas sempre se mantendo dentro dos limites do reino natural. Em que consistem esses limites? Em que a "história", que não é tal…

Quem é o ser humano? O ser humano é mesmo incrível , mesmo hoje em dia sabendo que vivemos em um planetinha que não tem luz própria que gira em torno de uma estrelinha que é entre 100 bilhões de estrelas que compõem uma galáxia, que é uma entre 200 bilhões de galáxias num dos universos possíveis e que vai desaparecer. E que ainda houve uma época em que achávamos que éramos o centro do universo, se bem que existem ainda pessoas que acha que Deus criou tudo isso só para ele. Somos 6,4…

Leia o captulo II, do seu livro Ser Humano e Suas Dimenses, pginas 49 a 74 e as leituras indicadas no captulo, para responder as questes abertas e fechadas da 3 quinzena.Vocs estudaram sobre as concepes do desenvolvimento humano e compreenderam que, de modo geral, elas esto presentes nas prticas educativas. Com relao a essa questo, coloque (V) quando a afirmao for verdadeira e (F) quando for falsa. 1-Numa concepo inatista, o desenvolvimento humano se faz na interao entre os processos…

Por que é possível dizer que o ser humano é um ser socio-político-cultural? Desde cedo o homem vem buscando tornar seu convívio o mais fácil e tranquilo possível. “É que uma boa convivência exige muito e porque é uma exigência que perpassa todos os níveis da existência humana.” (Pistas para filosofar I (Colombo, Olírio Plínio. Porto Alegre, Evangraf, cap. 5, pág 31). Com tantas diferenças e dificuldades, o ser humano consegue manter-se sociável? O ser humano tem em sua natureza esta…

Durkheim) O mundo é composto de diversos tipos de fatores, fatores esse que determina o agir humano quanto um ser de relações, Seja o patriotismo e suas competições internacionais envolvendo países como olimpíadas e copa do mundo, sua beleza natural e cultural, a biodiversidade de lar em que todo depende um do outro em cadeia. Não obstante o animal tem a capacidade de viver bem, o homem é o único ser no mundo capaz de criar e recriar sua própria historia na sociedade em que se vive. …

O ser humano ignora O ser humano tem uma perspectiva de se considerar poderoso, pelos seus atos, por suas conquistas, mesmo que isso custe vidas. Desde antes do capitalismo, podemos perceber a grande busca por terras, na época das grandes navegações, que dizimaram inúmeras populações indígenas. Além de destruir o habitat dessas populações, nem ao menos imaginaram a importância de tal ciclo em suas vidas. Que não só os nativos de uma região necessitam dos que lhes rodeia, mas todos…