Como estrelas na terra

Formação de Educadores:
O Desafio da Sala de Aula

Começou no dia 6 de abril a segunda edição do Programa Formação de Educadores - “O Desafio da Sala de Aula: Ressignificando o Papel do Educador”. Voltado para coordenadores, supervisores escolares e professores, o programa é um convite para que os educadores repensem seu papel frente a uma sociedade em constante transformação. “O educador tem um papel de ajudar as novas gerações a enfrentar estas mudanças, e, para isso, precisa estar bem preparado”, ressalta Mauro de Oliveira, um dos consultores do programa. Mauro lembra que o educador precisa ter consciência do novo papel que é exigido da escola, que é a educação para o futuro, para a vida e não apenas passar no vestibular. A consultora Neidí Schneider complementa, acrescentando a importância de ressignificar o papel do educador. “A idéia desta palavra é justamente essa: “re”, de “novamente”, e “signo”, de “símbolo”, ou seja, rever toda a simbologia que está posta”, afirma. Segundo ela, é preciso rever signos, hábitos, atitudes e crenças e redesenhar uma nova forma de funcionamento. Os consultores lembram que a idéia do programa não é propor aos educadores uma nova fórmula, onde eles esqueçam tudo o que fizeram até o momento, ou que tudo o que foi feito esteja errado. “A proposta não é deixar de ser, mas incluir novas possibilidades”, acrescenta Mauro. O que foi feito até agora está bem, salienta, “mas a sociedade está exigindo do educador mais participação e um maior exercício de cidadania. É preciso que ele esteja preparado para dar esta resposta”, analisa. Para a coordenadora do Centro do Desenvolvimento da Gestão, Catarina Fontoura Costa, este é um programa que mexe com questões fundamentais que possibilitam a mudança da pessoa. O objetivo, acrescenta, é fortalecer o educador para lidar com as questões do dia-a-dia da sala de aula. “O professor hoje é muito mais um gerenciador destas relações”, afirma, lembrando que ele precisa estar preparado para