Ser Criança X Ter Infância

qual o indivíduo recapitula em suas relações atuais, especialmente com seu terapeuta, as relações que teve com seus genitores na infância. Se dá geralmente com pessoas que representam alguma autoridade como no relacionamento professor-aluno, medico-paciente, patrãoempregado. Freud utilizou-a como uma parte essencial do processo terapêutico. ( 7 ) Segundo Freud, a criança entre 2 e 5 anos aproximadamente desenvolve intenso sentimento de amor pelo genitor do sexo oposto e grande…

propiciando oportunidades e incentivosatravés de jogos, brinquedos e brincadeiras para uma melhor aprendizagem. • Examinar as experiências de eixo na escola, na 3ª série do ensino fundamental, principalmente a ludicidade que é relevante, porque pode ser enumerado entre aqueles acontecimentos positivos e processos, sobre os quais se pode construir uma super postura psicológica cada vez mais complexa. 4 PROBLEMA Sabe-se que o aprendizado por meio da brincadeira ocorre de maneira…

Departamento de Psicologia Núcleo Universitário São Gabriel PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA E DA FAMILIA APÓS A ADOÇÃO Jeanne Dias Domingos PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA E DA FAMILIA APÓS A ADOÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso: Programa de Graduação em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais - PUC-MG – Unidade São Gabriel, como requisito parcial para obtenção

2009 Introdução Este trabalho motivou-se por analisar o quanto o Lúdico, ou seja, a brincadeira e a música, possibilitam a criança, condições de evocar lembranças, e com estas, os sentimentos e as emoções. Uma realidade que vai sendo pouco a pouco construída, uma capacidade criativa vai sendo ampliada, e seu mundo interior cada vez mais enriquecido. No Lúdico, a criança encontra maior facilidade para a aquisição de novos conhecimentos, desenvolve habilidades e condições para lidar…

Sumario 1. Introdução 4 2. Síndrome de Down 5 3. Trissomia do X 7 4. Síndrome de Eduards 8 5. Síndrome 47 XYY 9 6. Síndrome de Patau 10 7. Síndrome do Cri-du-Chat 11 8. Síndrome de Wolf-Hirschhorn 13 9. Síndrome de Turner 13 10. Síndrome de Padrer Willi 14 11. Síndrome de Klinefelter 15 12. Síndrome de Williams 16 13. Referencia Bibliográfica 18 1. Introdução As alterações cromossômicas constituem uma das maiores categorias de doenças genéticas e são causa…

IEFES e a importância do brincar para crianças de 06 a 10 anos das escolas visitantes da brinquedoteca nos meses de março a agosto de 2010. A Brinquedoteca de Pesquisa e Lazer do IEFES surgiu para confirmar os pilares da Universidade, o ensino, a pesquisa e a extensão. Baseado no direito que todos os seres humanos possuem, a Brinquedoteca do IEFES caracteriza-se como um espaço estruturado e especialmente lúdico para favorecer o jogo e a brincadeira das crianças. Nosso estudo tentou…

condição Síndrome de Klinefelter. Numa perspectiva histórica, sabe-se que esta síndrome já tinha sido observada e que o indivíduo portador da Síndrome de Klinefelter possuía 47 cromossomas, um cromossoma X adicional, podendo até possuir mais do que um. Daí, esta síndrome ser muitas vezes escrita como 47 XXY dada a sua constituição cromossómica e o mosaicismo cromossómico. Muito embora, em Portugal, esta variação cromossómica ainda seja muito desconhecida, no entanto, o…

É importante ter o equilíbrio correcto de material cromossómico, visto que os genes (que dão instruções às células do nosso corpo) se encontram nos cromossomas. Qualquer alteração no número, no tamanho ou estrutura de um cromossoma pode significar uma alteração na quantidade ou organização da informação genética. Uma alteração da quantidade ou da organização da informação genética pode resultar em dificuldades de aprendizagem, atraso do desenvolvimento ou problemas de saúde na criança.…

TERAPIA FONOAUDIOLÓGICA PARA A GAGUEIRA EM CRIANÇAS TÍTULO: GAGUEIRA INFANTIL INTRODUÇÃO: A gagueira é um distúrbio da fala que freqüentemente começa na infância. O diagnóstico e a intervenção fonoaudiológica precoces são fundamentais para o sucesso terapêutico, tendo em vista que a criança apresenta condições mais favoráveis para a aprendizagem de novas habilidades, entre elas, a fluência, durante os anos pré-escolares. Nesta fase da vida, a criança também tende a imitar os…

culturais, julgamentos subjetivos, e teorias relacionadas concorrentes afetam o modo como a "saúde mental" é definida (BRASIL, 2013). Segundo Stefanelli, Fukuda, Arantes (2008) no início de 1946, o papel do enfermeiro em saúde mental e psiquiátrica em crianças apresentou uma evolução lenta. Com a aprovação da Lei Nacional de Saúde Mental nos EUA recebemos mais atenção para esse cuidado, tornando a preocupação central do enfermeiro. O objetivo do cuidado não era mais trabalhar para o…