Sequencia Didática Nível Pré Silábico

Traumatismos cranianos...dentre outros. Acredita-se que a cada mil nascimentos, uma criança nasce com surdez profunda, por isso a prevenção é de extrema importância. Em respeito à prevenção, deveriam ser feitas campanhas de vacinação, exames pré-nupciais, pré-natal, boas condições de parto e higiene, melhores condições de nutrição e programas de orientação às gestantes e mães. Em relação à assistência ao deficiente auditivo, deveria haver atendimento fonoaudiológico e médico, estimulação…

entender quanto tempo da rotina era destinado aos conteúdos abordados em sala de aula e as suas aplicações no cotidiano escolar. Observamos uma turma do Grupo V e sua professora. Os resultados de nossa investigação apontam: repetição metódica da seqüência de tarefas diárias, adoção desmedida de rotinização do trabalho educativo, despreparo do professor com relação ao planejamento de suas ações e a preocupação em “vencer” os conteúdos obrigatórios no tempo determinado para este fim.…

que a morte dos vilões tem que ser de forma violenta, total e absoluta para que possa se erradicar a maldade do inconsciente da criança e torná-lo um elemento vitorioso e bom. É utilizando-se da fantasia que a criança irá construir uma linguagem, pré-verbal e simbólica, fazendo uma ponte entre sua fantasia e a realidade, entre seu mundo interno e externo. Portanto qualquer resposta à criança tem de estar de acordo com sua capacidade intelectual e emocional. Até os oito, dez anos a…

(alfabeto); de maneira similar, a criança inicia a representação do mundo por meio do gesto ou do desenho e chega ao símbolo e às regras sistemáticas reconstruindo o código linguístico usado na sua comunidade. (CÓCCO, 1996, p. 19). O homem da pré-história já lia sinais da natureza e os interpretava, através da reprodução de tais sinais nas paredes das cavernas através dos desenhos primitivos. Cada desenho representava seres, objetos e idéias. Vários povos se utilizaram dessa…

2006, o próximo ano, 2010, marcará a entrada definitiva das crianças de seis anos de idade em todas as redes educacionais do País. A inclusão dessas crianças concretiza o preceito legal de ampliar de oito para nove anos o Ensino Fundamental, único nível de ensino de matrícula obrigatória no País. Ao ter sua duração ampliada, o Ensino Fundamental passará a acolher, principalmente, uma parcela da população brasileira que não encontrava vagas na rede pública de educação infantil e que não…

anos de idade as crianças estejam alfabetizadas. É constatado que no Brasil há um conjunto de objetos culturais desigualmente distribuídos na sociedade, como a escrita. Segundo Leal e Brandão (2012), desde os tempos de Comênio, quando escreveu sua didática magna, no século XVII, há proposta de ensinar tudo a todos. Mas não é possível ensinar tudo a todos e a escola não é a única instituição social de aprendizagem. Um dos princípios do PNAIC é a realização de um currículo inclusivo,…

para produzir/interpretar palavras (ou frases curtas) parecia ser suficiente para diferenciar o alfabetizado do analfabeto. Em função disso: [...] a diretriz pedagógica mais importante no trabalho dos professores, tanto na pré-escola quanto no ensino médio, seja a utilização da escrita verdadeira nas diversas atividades pedagógicas, isto é, a utilização da escrita, em sala, correspondendo às formas pelas quais ela é utilizada verdadeiramente nas práticas…

de questões de seu cotidiano. E todos concordam que, esta deve ser a tarefa prioritária do Ensino Fundamental. Esperamos que as Orientações Curriculares, Expectativas de Aprendizagem e as Apostilas de Apoio Pedagógico, que consta de “orientações didáticas e sugestões de atividades”, a partir das quais você professor/coordenador pedagógico poderá planejar outras, sempre articulando a teoria com a prática e sejam seus aliados no dia-a-dia de prática docente na escola. Não apenas por…

cuneiforme, seus caracteres eram gravados na pedra ou argila. A escrita assírio-babilônica pouco a pouco vai atribuindo o valor fonético ou sinal cuneiforme, com a diferença, entretanto, em relação à escrita egípcia, em que esse valor fonético era silábico. Cada sílaba representava por um caráter cuneiforme próprio e se chama de silabação mesopotâmia. Os chineses, assírios, babilônios, os egípcios, os astecas, os maias da América, usaram amplamente o ideograma como fundamento da…

despertar o gosto pela apreciação da leitura desse tipo de texto. Levar-se-á o leitor a fazer uma viagem maravilhosa pelos caminhos do imaginário, considerando e mostrando toda a importância que tal recurso proporciona satisfatoriamente na formação pré-escolar e na fase de aquisição da leitura escrita. Baseado na pesquisa, as origens do conto de fadas e sua repercussão na literatura infantil, revela todas as situações que ocorrem fora do nosso entendimento presente nos contos, suas…