Seja F Uma Relação De A 0 1 2 Em B 0 1 2 3 4 5 6 Expressa Pela Formula Y X 3

argumento e o valor da função são ambos numéricos, o relacionamento entre os dois é expresso por uma fórmula e o valor da função é obtido através da substituição direta dos argumentos. Considere o exemplo: Que resulta em qualquer valor de x ao quadrado. Uma generalização direta é permitir que funções dependam não só de um único valor, mas de vários. Por exemplo: recebe dois números x e y e resulta no produto deles, xy. De acordo com o modo como uma função é especificada, ela pode…

...... 1- Renato assustou-se com a sua última conta de celular. Ela veio com o valor de R$ 250,00. Ele, como não é uma pessoa que não gosta de gastar dinheiro à toa e só liga nos horários de desconto e para telefone fixos resolveu verificar. Sendo assim a função que descreve o valor da conta telefônica é P = 31,00 + 0,25t, onde P é o valor da conta de telefone e t é número de pulsos. Quantos pulsos Renato foram usados para que a sua conta chegasse a esse valor absurdo? 2-…

1 Sistemas de Equações Lineares e Matrizes Conteúdo do Capítulo 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 Introdução aos Sistemas de Equações Lineares Eliminação Gaussiana Matrizes e Operações Matriciais Inversas; Regras da Aritmética Matricial Matrizes Elementares e um Método para Encontrar A – 1 Mais Resultados sobre Sistemas de Equações e Invertibilidade Matrizes Diagonais, Triangulares e Simétricas NTRODUÇÃO: Muitas vezes na Ciência e na Matemática a informação é…

situations and their proposed solutions. Sumario 1. Resumo_______________________________________________3 2. Etapa 1_______________________________________________ 5 3.1. Passo 1__________________________________________5 3.2. Passo 2__________________________________________6 3.3. Passo 3__________________________________________ 6 3.4. Passo 4__________________________________________7 3. Etapa…

vez de dizermos que a estatura de 2 aluno é de 153 cm; de 1 alunos, 154cm; de 2 alunos, 155cm; e de 2 aluno, 157 cm, diremos que sete alunos têm estaturas entre 153, inclusive, e 158 cm. O número de valores da variável pertencentes ao intervalo de classe chamamos de freqüência da classe e a tabela destas freqüências de distribuição de freqüências com intervalos de classe. ESTATURAS DE 40 ALUNOS DA ESCOLA X Estaturas (cm) freqüência 3 151155 5 155159 9 159163 6 163167 10 167171 7…

MÉDIO matemática 1 . série a IRESS Dados Internacionais para Catalogação na Publicação (CIP) (Maria Teresa A. Gonzati / CRB 9-1584 / Curitiba, PR, Brasil) F292 Fedalto, Dirceu Luiz. Matemática : ensino médio, 1ª série : caderno de atividades / . Dirceu Luiz Fedalto ; ilustrações Cesar Stati. – Curitiba : Positivo, 2012. : il. Sistema Positivo de Ensino ISBN 978-85-385-5500-1 (Livro do aluno) ISBN 978-85-385-5501-8 (Livro do professor) 1. Matemática. 2. Ensino…

................ 5 1. 2. Introdução. Breve nota histórica ........................................................................ 5 1.1. Nota Histórica ............................................................................................. 5 1.2. Objecto da Estatística .................................................................................. 6 Estatística Descritiva ......................................................................................... 6 2.1. As…

CLEY SEQUÊNCIAS b) Expressando cada termo em função de sua posição Seqüência ou sucessão é todo conjunto ordenado de números que escrevemos entre parênteses e separados um a um por vírgulas ou ponto e vírgula. É dada uma fórmula que permite o cálculo de cada termo em função da sua posição dentro da seqüência. 02. (UFPE) A soma dos três termos iniciais da seqüência an = 2 . 3n . ∀ n ≥ 1, é: Exemplos: (3, 8, 6,1, 2, 8, 2, 5) (2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19...) (4, 7,…

normal; * Ler e analisar os resultados estatísticos na área da Administração. Contextualização O estudo desta disciplina envolve desde a conceituação e definição de alguns termos de estatística, até a sua aplicação, por meio de exemplos, modelos e fórmulas, em situações hipotéticas e reais. É importante que você faça a leitura completa dos textos das aulas e realize os exercícios propostos. Alguns exercícios estão resolvidos passo a passo para que você acompanhe a resolução.…

Integral Curso: Engenharias Profª: Gislaine Vieira Capítulo 1 – Matemática Elementar 1.1) Conjuntos Numéricos • Conjunto dos números Naturais (IN) IN = {0,1,2,3,4,...} • Conjunto dos números Inteitos (Z) Z = {...,−3,−2,−1,0,1,2,3,...} Notação: Z * = {...,−3,−2,−1,1,2,3,...} = Z − {0} =conjuntos dos números inteiros não nulos. Z + = {1,2,3,...} = conjuntos dos números inteiros positivos. * Z − = {...,−3,−2,−1} = conjuntos dos números inteiros negativos. * OBS:Todo número