Segundo Emília Ferreiro Quem Tem Muito Pouco Ou Quase N

Exatamente porque as pessoas humanas são únicas, mesmo que criássemos, artificialmente, uma turma de alfabetizandos começando o ano letivo com níveis de conhecimento muito semelhantes (no que diz respeito à língua escrita e à sua notação), pouco tempo depois iríamos nos defrontar com a visível diferenciação nos conhecimentos agregados por aqueles alunos, na mesma área de linguagem. O grande problema é que, historicamente, em todos os continentes, a universalização do acesso à…

Vivemos em uma época de informação abundante, fazendo com que o desafio atual seja transformar essa informação em conhecimento, o que dá início a “outra história”, segundo Chalita (2007). A progressão continuada, quando bem aplicada, representa um avanço na educação brasileira. A crítica feita por alguns pesquisadores, segundo Varón (2003), está mais focada no processo de implantação do que em seu conjunto de propostas, em que se enfatiza que a escola precisa dispor de instrumentos…

situações da comunicação e do uso d linguagem , fatores este relevantes e determinantes de sucesso de leitura , reafirmando Paulo Freire só aquele com conhece o mundo , consegue ler as palavras e confirmando assim a teoria de Emilia Ferreiro , que é preciso se letrar para se envolver n mundo e nele se sobressair com dignidade. II - A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA A família se faz no processo de formação de leitores de duas formas distintas 1- Estabelecendo em ambiente propício…

de C. Soares, diretora da E.E. Visconde de Porto Seguro, pois sem estes, nosso trabalho não teria sido concluído. SOUZA, C. F.; COSTA, I. A.; GONZALEZ; V. A. N. G. Inteligências Múltiplas: Conhecer, identificar e compreender. 2011. 66fs. Trabalho de Conclusão de Curso (Licnciatura em Pedagogia) – Academia de Ensino Superior, Sorocaba 2011. Resumo Esta pesquisa apresenta como tema central o

muros, levanta a importância dos saberes não escolares: É uma pena que o caráter socializante da escola, o que há de informal na experiência que se vive nela, de formação ou deformação, seja negligenciado. Fala-se quase exclusivamente do ensino dos conteúdos, ensino, lamentavelmente quase sempre entendido como transferência do saber. Creio que uma das razões que explicam este caso em torno do que ocorre no espaço-tempo da escola, que não seja a atividade ensinante, vem sendo uma…

INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO ARAÇUAÍ – POLO AVANÇADO CHAPADA DO NORTE CURSO MULTIMEIOS DIDÁTICOS QUESTÕES DA DISCIPLINA N⁰ 02 EDUCADORES E EDUCANDOS: TEMPOS HISTÓRICOS O ensino escolar significa uma atividade ofertada numa escola credenciada pelos órgãos competentes, na qual se vivencia e se partilha saberes e conhecimentos, numa relação entre professor e alunos, de maneira intencional, organizada e sistemática, com a…

textos, que fogem um pouco da capacidade do aluno, posto que são cansativo, desatualizados e apresentam muitas vezes uma linguagem complexa, o que dificulta seu acesso á leitura e suas manifestações. Neste contexto, compreendendo a necessidade de se desenvolver a leitura como uma das etapas do processo educativo enfatizando-se os aspectos principais norteadores da pesquisa voltada ao enfrentamento dessa problemática e seu redimensionamento, no contexto pedagógico. FERREIRO e…

aperfeiçoamento do processo educativo no município . A metodologia utilizada neste trabalho foi à realização de pesquisa bibliográfica e de campo. Em um primeiro momento foi feito um levantamento bibliográfico e em seguida uma seleção das obras. No segundo, foram feitas leituras que permitiram o embasamento teórico do tema através de uma análise interativa com a bibliografia. Depois foi realizada a pesquisa de campo tendo como instrumento uma entrevista para alunos e outra para…

realizador e incentivador dos meus sonhos. A minha mãe, meu Porto Seguro. A minha professora Anelise, pela grande ajuda e participação efetiva neste trabalho. RESUMO Este trabalho resgata no capítulo inicial, um pouco da história da literatura infantil, e um pouco da vida de duas escritoras que sentem um enorme prazer em escrever para crianças. E que também tem suas histórias contadas nas Tendas Que Contam Histórias: A Pedagogia do Encantamento do Município de Mesquita. O trabalho

absorvem as dificuldades que seus pais enfrentaram tornando-as como uma rotina que os espera, cedo ou tarde. Ao observar as características comuns aos bairros pobres, imediatamente nos vem à cabeça o ditado popular que diz que "em casa de ferreiro o espeto é de pau!". Embora tenha certo tom pejorativo, com a indicação de pessoa sem capricho com as próprias coisas, esta frase popular toma outro sentido quando olhamos pelo lado de quem é julgado. A paisagem dos bairros…