Segundo Emília Ferreiro Quem Tem Muito Pouco Ou Quase N

de aprender a ler e escrever. A psicóloga e pesquisadora Argentina Emília Ferreiro, estudou a Psicogênese da Língua Escrita verificando que as atividades de interpretações e da produção da escrita começam antes da escolarização, e que a aprendizagem dessa escrita se insere em um sistema de concepções, elaborada pelo próprio educando, cujo aprendizado não pode ser reduzido a um conjunto de técnicas perceptivo-motoras. Segundo a mesma, a linguagem oral e a linguagem escrita se…

realizei no estabelecimento de Ensino Fundamental, na Escola Municipal “Valentim Álvares” a fim de obter a maior qualidade de informações relevantes ao estágio, principalmente nos anos iniciais. Com essas observações foi possível conhecer um pouco da realidade da escola. Contemplei momentos prazerosos, até porque, me acolheram muito bem. Analisei cada atitude dentro de sala de aula, tanto dos docentes como dos alunos e planejei as aulas com base não só em meu…

Bussolotti Maria Dolores Prades EMÍLIA VIOTTI DA COSTA DA MONARQUIA À REPÚBLICA: MOMENTOS DECISIVOS 6ª edição Copyright © 1998 by Editora UNESP Direitos de publicação reservados à: Fundação Editora da UNESP (FEU) Praça da Sé, 108 01001-900 – São Paulo – SP Tel.: (011)232-7171 Fax: (011)232-7172 Home page: www.editora.unesp.br E-mail: feu@editora.unesp.br Dados Internacionais de Catalogação na Fonte (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Costa, Emília Viotti da Da…

e. A correspondência interescolar. 18 f. O livro da vida 19 g. O jornal mural 19 h. O fichário escolar cooperativo 20 i. O estudo do meio 20 j. A aula passeio 21 k. A biblioteca 21 l. O fichário auto corretivo 21 m. Os planos de trabalho 22 n. Os cantos das atividades 22 II.2.3- Finalmente 23 II.3. Construtivismo 24 II.3.1- Características dos Estágios de Desenvolvimento 24 a. Estágio Sensório Motor 24 b. Estágio Pré Operatório 25 c. Estágio Operatório Concreto 25 d.…

apresentando características específicas, apresentando formas diferenciadas de brincar. Já a palavra ler deriva do latim “lego/legere”, que segundo Freire é o ato de viver, “não se esgota na descodificação pura da escrita ou da linguagem escrita, mas quase antecipa e se alonga na inteligência do mundo”, (1986, p.11) E a escrita de acordo como Ferreiro (2003, p-10) “[...] pode ser considerada como uma representação da linguagem ou como um código de transcrição gráfica das unidades…

desde o sair de casa, a espera do transporte escolar, e o chegar à sala de aula. 2 CONCEITO DE ALFABETIZAÇÃO VERSUS LETRAMENTO O processo chamado de alfabetização aplicado no aprendizado da leitura e da escrita foi por muito tempo privilégio de poucos, pois, só as pessoas que possuíam um poder aquisitivo mais elevado eram sujeitos de acesso ao processo de aprendizagem por meio da leitura e da escrita. Nesse contexto, a escola pública realizava o seu processo de ensino e…

próprio homem, cada vez um pouco mais, e sempre de modo diferente.” (Paulo Freire) In memorian De nossa colega Dalva Companheira e irmã de ideal, Que uniu sua vontade à nossa, Que se fez presente e Que quis fazer um mundo melhor e mais belo. Educadora e parceira, Que trouxe seu afeto, Que trouxe seu trabalho e Que deu seu amor à turma Caieira do BBeducar. Alfabetizadora e mulher, Que a dois filhos deu a luz, Que trouxe seu brilho até nós e Que fez esse mundo um pouco mais iluminado.…

pequeno glossário com alguns termos e suas respectivas etimologias. A pesquisa será exposta em um seminário com duração de cinqüenta minutos, sendo destes, vinte e cinco reservados a aplicação e correção dos exercícios. Etimologia Segundo a Wikpédia “ Etimologia (do grego antigo ἐτυμολογία, composto de ἔτυμον, verdade e -λογία “-logia – estudo) é a parte da gramática que trata da história ou origem das palavras e da explicação do significado de palavras através da…

supunha que a criança não reconheceria uma palavra sem antes reconhecer sua unidade mínima. A principal característica que diferencia o método sintético do analítico é o ponto de partida. Enquanto o primeiro parte do menor componente para o maior, o segundo parte de um dado maior para unidades menores. Justificando o método analítico, Nicolas Adam, responsável por suas bases, vai utilizar-se de uma metáfora, dizendo que, quando se apresenta um casaco a uma criança, mostra-se ele todo,…

________ UNIDADE I – PSICOLOGIA OU PSICOLOGIAS? CIÊNCIAS E SENSO COMUM Quantas vezes, no nosso dia-a-dia, ouvimos o termo psicologia? Qualquer um entende um pouco dela. Poderíamos até mesmo dizer que ―de psicólogo e de louco todo mundo tem um pouco‖. O dito popular não é bem este (―de médico e de louco todo mundo tem um pouco‖), mas parece servir aqui perfeitamente. As pessoas em geral têm a ―sua psicologia‖. Usamos o termo psicologia, no nosso cotidiano, com vários sentidos. Por exemplo