Segundo Emília Ferreiro Quem Tem Muito Pouco Ou Quase N

O Fracasso Escolar Segundo a Psicopedagogia RESUMO A Psicopedagogia nasceu de uma necessidade: contribuir na busca de soluções para a difícil questão do problema de aprendizagem. Enquanto prática clínica, tem-se transformado em campo de estudos para investigadores interessados no processo de construção do conhecimento e nas dificuldades que se apresentam nessa construção. Como prática preventiva, busca construir uma relação saudável com o conhecimento, de modo a facilitar a sua…

Fundamentos da Psicopedagogia Institucional DRB 1 O Fracasso Escolar Segundo a Psicopedagogia RESUMO A Psicopedagogia nasceu de uma necessidade: contribuir na busca de soluções para a difícil questão do problema de aprendizagem. Enquanto prática clínica, tem-se transformado em campo de estudos para investigadores interessados no processo de construção do conhecimento e nas dificuldades que se apresentam nessa construção. Como prática preventiva, busca construir uma relação saudável…

....................................................................................31 INTRODUÇÃO O que é um problema de aprendizagem? Vamos primeiro tentar entender o significado de cada uma dessas palavras: Problema: surgiu no século XVII e, segundo o Dicionário Aurélio, refere-se a uma questão matemática proposta para que se dê uma solução. Aprendizagem: de acordo com o Dicionário Aurélio, trata-se do ato ou efeito de aprender. Aprender: tomar conhecimento de algo, retê-lo na…

busca esclarecer e relacionar os conceitos de alfabetização e letramento, e um segundo que pretende encontrar, nas relações entre esses dois processos, explicações para os caminhos e descaminhos que vimos percorrendo, nas últimas décadas, na área da alfabetização. Alfabetização, letramento: conceitos Letramento é palavra e conceito recentes, introduzidos na linguagem da educação e das ciências lingüísticas há pouco mais de duas décadas; seu surgimento pode ser interpretado como…

realizado no dia -a-dia da escola, desde que o professor se constitua num veículo de visibilidade inequívoca da cultura e da história africana e afro-brasileira. Ao trabalharmos esse tema em sala de aula, buscaremos, coibir a evasão escolar (quase 3 vezes maior entre os alunos negros), fortalecer a memória do núcleo familiar (o que previne ou repara processos de desagregação), ajudar na inclusão de todos numa escola que deve ser de todos – numa escola participante e geradora de…

expanda e produza frutos na sociedade. A metodologia utiliza levantamento de referências, a análise destas e uma melhor adequação dos conteúdos à realidade; a construção do texto baseia-se em autores como: Ludke (1986), Rego ( 1999 ),Cócco (1996) e Ferreiro ( 1992 ) Freire (1989) entre outros. O presente trabalho desenvolveu-se por meio de pesquisa qualitativa, considerando que esta abordagem proporciona resultados significativos na área educacional, no sentido de oportunizar ao…

viagem pelo interior da província do Rio de Janeiro. Em sua obra John Mawe relata sua viagem a Cantagalo e arredor à procura de suposta mina de prata, descreve a descoberta da Região de Cantagalo, o porquê deste nome, suas experiências e observações. Segundo John Mawe os mineradores clandestinos teriam vindo das Minas Gerais numa exploração no grande Rio Paraíba e no Rio Pomba e que o bando chegou a atingir duzentas ou trezentas pessoas. Eram “homens muitos resolutos, viviam livres de…

do pesquisador sendo, portanto, o primeiro passo de uma pesquisa científica. No trabalho tomarei como fundamentação, as contribuições de Henri Paul Hyacinthe Wallon, Sir Jean William Fritz Piaget, Celestion Freinet, Lev Semenovitch Vygotsky, Emilia Ferreiro, Ana Teberosky, Gilda Rizzo, Zilma de Moraes Ramos de Oliveira, Maria Malta Campos dentre outros teóricos que tratam de educação infantil. Na análise documental, consultaremos documentos oficiais nacionais e do Município de Palmas que…

consideradas uma riqueza e não um defeito. (Emilia Ferreiro) RESUMO O presente trabalho tem por objetivo mostrar um olhar sobre a prática de leitura do 3ª ano da Escola Municipal Agripina Portela, fazendo uma analise sobre as estratégias de leitura utilizada pelos professores de escola referida. Tendo em vista que as estratégias de leitura utilizadas por esses tem pouco contribuído para a formação de leitura eficiente. Discute-se também a…

U N I V E R S I DA D E CANDIDO MENDES CREDENCIADA JUNTO AO MEC PELA PORTARIA Nº 1.282 DO DIA 26/10/2010 MATERIAL DIDÁTICO PRODUÇÃO DE TEXTOS - APROPRIAÇÃO DA ESCRITA Impressão e Editoração 0800 283 8380 www.ucamprominas.com.br 2 APRESENTAÇÃO Professor, bem-vindo à Disciplina Produção de Texto: Apropriação da Escrita. Você tem em suas mãos uma fonte de pesquisa que traz possibilidades de um estudo sistematizado, com reflexões sobre as multiplicidades que engendram a questão da produção e