Sala Virtual Respostas Ciencias Sociais

Joilson Amorim Moreira¹; Elane Souza da Silva². ¹Graduandos do curso Licenciatura em Ciências da Computação do IFBaiano, campus Senhor do Bonfim. e-mail: marcelopassosjr@gmail.com e joamorim@hotmail.com. ²Professora/Orientadora, graduada em Processamento de Dados pela UNIFACS, Especialista em Informática Educativa pela UFLA e Mestre em Ciências pela UFRRJ. Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Campus Senhor do Bonfim, BA. e-mail:…

TECNOLÓGICOS – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Ao constatar…

| |Nome do professor EAD | |Conteúdo das respostas das questões | |Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle

profissional de serviço social, dentro da perspectiva modernizadora serve de executor, mesmo que seus documentos que fundamentam esta perspectiva apontem para seu perfil proposito das mesmas; 2 - Temos que dentro da perspectiva modernizadora, o profissional de serviço social trabalha no sentido de formular estas intervenções, e se configura como um profissional não apenas executivo; 3 - No contexto da ditadura militar, o assistente social não atuava junto as políticas sociais, mas…

Brincar com a Ciência no Jardim de Infância: Experiências Concretas em Ambiente Virtual RESUMO: Brincar com a Ciência no Jardim de Infância - Experiências Concretas em Ambiente Virtual. Neste artigo descrevemos o estudo realizado com crianças em ambiente de Jardim de Infância, tendo como objectivo principal verificar como aplicar a multimédia à ciência. Será este um novo meio para "despertar" a ciência no Jardim de Infância? Para isso criámos

Formação de professores de matemática usando ambiente virtual de aprendizagem Diva Marília Flemming, Dra.1 flemming@iaccess.com.br Elisa Flermming Luz, Msc.2 efluz@unisul.br Resumo Este artigo aborda a formação continuada para professores de matemática a partir da utilização de um ambiente virtual de aprendizagem. É inegável a necessidade atual de se trabalhar constantemente no repensar de práticas docentes. Exige-se do professor em sala de aula um novo papel em que características…

Simone C. P. da. Tecnologias aplicadas à Educação: Mediação pedagógica e as novas tecnologias: a nova relação entre alunos, professores e tecnologias em sala de aula. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2015. O computador e a internet estão cada vez mais comuns entre todas as classes sociais. Temos uma geração de alunos em sala de aula que é completamente fascinada e dependente das perspectivas que a internet oferece: as pessoas da Geração Z, nascidas entre 1990 e…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM XXXXXXX O PROCESSO DE GESTÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DAS NOVAS FORMAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO NA SALA DE AULA VIRTUAL À GESTÃO DE CURSOS EM EAD (ACADÊMICO) XXXXXXXXX MARINGÁ - PR 2013 CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM XXXXXXX O PROCESSO DE GESTÃO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: DAS NOVAS FORMAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO NA SALA DE AULA VIRTUAL À GESTÃO DE CURSOS EM EAD. (ACADÊMICO)XXXXXX Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de…

Ciências Contábeis Disciplina: Noções de Direito Janaina Vargas Testa Profª: 01 – Introdução ao Estudo do Direito Aula: Aula – Atividade Objetivo da Atividade: Aperfeiçoar o conhecimento dos alunos acerca do Estado Democrático de Direito. Orientações para Atividade: Caro Aluno, 01. Junte-se aos seus colegas e formem, se possível, grupos de até 04 alunos. 02. Em seguida, leiam e discutam o texto de “O Estado Democrático de direito”. O grupo deverá debater o conteúdo do texto…

três de primeiro ano, três de segundo ano e duas de terceiro ano do ensino fundamental de nove anos; e cinco turmas no turno noturno de Educação de Jovens e Adultos, sendo uma de alfabetização, uma de cada ano do ensino fundamental I. UNOPAR VIRTUAL Pedagogia No mesmo terreno da escola e sob a responsabilidade do diretor da escola P. D. C está um centro de Educação Infantil com um berçário que atende 12 crianças e outras cinco turmas que atende crianças de 2 a 5 anos,…