Saber Linguistico

RESENHA CRÍTICA PRECONCEITO LINGUISTICO: O que é, como se faz. A obra de Marcos Bagno preconceito lingüístico: O que é, como se faz. Nos apresenta a língua como um enorme iceberg flutuando no mar do tempo (BAGNO, 1999, p. 09) e tal qual um iceberg o que se mostra dessa língua é o que se conhece por norma culta, ficando submerso todas outras variantes. No entanto o preconceito lingüístico se dá justamente porque se considera a forma correta da língua apenas essa pequena porção da…

servissem de modelo para todos os que quisessem escrever obras literárias em grego. E assim que nasceu a gramática, palavra grega que significa exatamente “a arte de escrever”.Segundo o linguista inglês John Lyons (1968:9), a abordagem dos fenômenos linguísticos proposta pelos gramáticos alexandrinos incorreu no que ele chama de “dois equívocos fatais”: o primeiro, na separação rígida entre a língua escrita e língua falada; o segundo, na forma de encarar a mudança das línguas. Ao se…

oralmente de uma forma competente. Desta feita, e à semelhança do que acontece com a literacia, poder-s e-á falar de oracia em compreensão e de oracia em produção, englobando a primeira o saber ouvir e a segunda o saber falar. Saber falar inclui saber ajustar a linguagem ao público, ao contexto e à finalidade; saber ouvir envolve capacidade de concentração e de processamento/assimilação de informação (Cox, 1991:127). Diversas referências têm surgido na literatura ressaltando a…

ABORDAGEM HISTÓRICA DOS ESTUDOS LINGUÍSTICOS Neste capítulo trabalharemos aspectos históricos básicos, que marca‐ ram as linhas de estudo na aquisição da linguagem. Os séculos XVII e XIX, bem como os princípios estabelecidos no primeiro, serão melhor detalhados. 1.1 Os séculos XVII e XIX O homem sempre foi um curioso em relação aos estudos linguísticos. A curiosidade de saber como e por que os objetos têm certos nomes, como é a estrutura da frase e quais são os sons de uma língua

Estudos Linguísticos II - Profª. Márcia Regina Marchezan - UNIGRAN LÉXICO, FAMÍLIAS DE VOCÁBULOS, NEOLOGIA E CRIAÇÕES LEXICAIS Aula 07 Caro(a) aluno (a), Nossa penúltima aula! Como o tempo passou depressa!!! Quantos conteúdos revisamos, quantas novidades já aprendemos, mas ainda não terminou. Muito temos para saber e apreender, não é verdade? Nesta aula estudaremos o léxico da Língua Portuguesa, descobriremos do que trata; do que se compõe; veremos como novas unidades…

Preconceito Linguístico: o que é, como se faz (Marcos Bagno) Existem muitos preconceitos relacionados ao português falado no Brasil, julgando-o desde um idioma muito difícil de ser aprendido, inclusive pelo próprio falante materno, a uma língua homogênea num território de mais de 190 milhões de falantes. Com o objetivo de acabar com pensamentos desse tipo, Marcos Bagno desmistifica oito principais mitos de uma mitologia do preconceito linguístico. Mito n° 1: “O português do Brasil…

Semiótica Mais abrangente que a lingüística, a qual se restringe ao estudo dos signos lingüísticos, ou seja, do sistema sígnico da linguagem verbal, esta ciência tem por objeto qualquer sistema sígnico - Artes visuais, Música, Fotografia, Cinema, Culinária, Vestuário, Gestos, Religião, Ciência, etc. Na vertente europeia o signo assumia, a princípio, um caráter duplo, composto de dois planos complementares - a saber, a "forma" (ou "significante", aquilo que representa ou simboliza algo)…

PRECONCEITO LINGUÍSTICO: O PORTUGUÊS REALMENTE CORRETO RESUMO O presente trabalho tem como objetivo, apontar os fatores que levam ao preconceito linguístico existente, principalmente, no Brasil. Usando como base “Preconceito Linguístico”, de Marcos Bagno, o tema em questão mostra que nem sempre o conceito de “erro” é usado corretamente, refere-se apenas ao momento inadequado em que certa “frase” foi exposta, ou diante de quem foi exposta. O Brasil, por possuir grande extensão…

cada uma de suas variações. Cabe ressaltar que essas transformações se dão lenta e gradualmente, e que só são percebidas ao longo do tempo, e que são o resultado do meio em que vivemos. Palavras-chave : Variação lingüística, Preconceito lingüístico,Linguagem 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho é fruto do questionamento sobre o ensino de língua portuguesa, em específico, como a variação linguística é abordada e trabalhada em sala de aula, buscando observar quais são as…

Preconceito linguistico “Português é muito difícil” O brasileiro não sabe português. Como o nosso ensino da língua sempre se baseou na norma gramatical de Portugal, as regras que aprendemos na escola em boa parte não correspondem à língua que realmente falamos e escrevemos no Brasil. Todo falante nativo de uma língua sabe essa língua. Saber uma língua, no sentido científico do verbo saber, significa conhecer intuitivamente e empregar com naturalidade as regras básicas de…