Saber E Pratica As Sociedades Tribais

ANTROPOLOGIA: ORIGEM E CONCEITO Desde a Antiguidade, o homem já se preocupava em saber sobre a existência da vida humana. Porém, o pensamento ficou vinculado a outras áreas de conhecimento e apenas no século XVIII é que a ciência da humanidade começa a se configurar, refletindo os próprios avanços da mente humana. O aprendizado e a assimilação de conceitos de outras áreas do conhecimento foram imprescindíveis para essa evolução. Não havia até então a resposta às diferenças entre o homem…

integral e universal da sociedade tribal. As crianças aprendem imitando os gestos dos adultos, aprendem com a vida e para a vida, todos participam da educação ajudando a criança a aperfeiçoar as suas habilidades. O saber é de todos da tribo, a educação é universal por que todos podem e tem direito e acesso de todo o saber e o fazer da tribo. 2) As sociedades tribais se organizavam de forma homogênea e não existiam formas de poder. Justifique. As sociedades tribais não tinham…

Resenha Pedagogia da Autonomia: No livro Pedagogia da Autonomia, Paulo Freire explica como o professor pode analizar a prática pedagógica da autonomia de saber e ser do aluno. O professor tem que ter ética em relação ao o que o aluno sabe ao levar para a escola. Para ele não importa se vamos trabalhar com adultos,jovens ou crianças,que devemos lutar sempre. Afirma que não há docência sem discência e diz que o ensino não depende exclusivamente do professor, como também o…

diversos, que na luta pelo controle político e da comunidade; isto nos permite a hipótese de que usurpam da comunidade o direito de envolver-se ativamente na gestão escolar. Como resultado, vemos uma comunidade que está presente no discurso, mas na prática ainda está ausente, que não confia na escola, e um Projeto Político Pedagógico que reflete o dilema de valorizar elementos culturais que, inclusive, promoveram o etnocídio indígena local. INDIANS TUPINAMBÁ OF OLIVENÇA AND THE…

ocidental de modelo e forma de educação, onde é transmitida por professores e em escolas, não é a única existente, visto que a educação é encontrada em todos os tipos de sociedades – tribais, caçadores, pastores nômades, países desenvolvidos, etc. Desse modo, ela é encontrada a partir do momento em que uma sociedade repassa o saber comum necessário para a continuidade de costumes, tradições e crenças de cada um. Sabiamente o autor cita o exemplo de uma carta famosa que um índio…

LEI Nº 6.001, DE 19 DE DEZEMBRO DE 1973. Dispõe sobre o Estatuto do Índio. O PRESIDENTE DA REPÚBLICA , faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte Lei: TÍTULO I Dos Princípios e Definições Art. 1º Esta Lei regula a situação jurídica dos índios ou silvícolas e das comunidades indígenas, com o propósito de preservar a sua cultura e integrá-los, progressiva e harmoniosamente, à comunhão nacional. Parágrafo único. Aos índios e às…

1. A afirmativa "As sociedades sem leis escritas, poder burocrático e Estado estão fadadas ao caos, à desordem e à violência generalizada" está despida de veracidade. De acordo com Hobbes o Estado é um elemento necessário para a convivência pacífica entre sociedades, pois sem ele viveriam em uma constante luta. A Antropologia é responsável por provar que é possível uma sociedade sem Estado viver de forma pacífica, utilizando outros meios coercitivos e de controle social além do Estado.…

ª ACQF 1ª ACQF QUESTÃO 01 (reestudo)o ser humano e suas dimenções(14/09 O surgimento da Filosofia, datado do séc. VII/VI a. C., marca a passagem do saber mítico para o saber racional. Não se trata, entretanto, de um rompimento radical de uma forma de saber pela outra, mas da criação de uma nova postura intelectual. Sobre o saber filosófico é CORRETO afirmar: Parte superior do formulário É um conhecimento baseado nas narrativas mitológicas e sua função é explicar, através de histórias

RESENHA EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO Neste texto, Carlos Rodrigues Brandão aborda a educação nas diferentes formas de educação, nas diferentes sociedades, no mundo como: povos tribais, caçadores, agricultores, pastores nômades, sociedades camponesas. O autor também ressalta que nem sempre a padronização de um único modelo de educação é o melhor. O autor confirma seu pensamento, quando descreve um trecho, do tratado de paz entre Virginia e Maryland com os…

ou imaterial Não é a ciência na medida em que para produzir o seu conhecimento não toma metido expositivo, observação e experimentação mas sim toma como a base a Razão. Ciência porque é rigoroso tem objecto de estudo. ESSENCIA Aparecem aquém ama o saber ou procura a sabedoria pôs o verdadeiro filosofo é aquele que não se orgulha por ter um conhecimento, ele esta sempre a procura de sabedoria. Ex: Sócrates. Sua importância Formação da própria vida contribuindo na reflexão radical…