Saber e prática de saúde nas sociedades tribais e nos povos indígenas brasileiros antes da colonização

Saber e prática de saúde nas sociedades tribais e nos povos indígenas brasileiros antes da colonização O objetivo de estudar o saber e a prática da saúde nas sociedades tribais e nos povos indígenas brasileiros é fazer uma reflexão sobre as diversas formas que os homens no convívio social enfrentaram, compreenderam e trataram os problemas de saúde e doença. Desde os primórdios da história do homem e da civilização o pensamento místico era um ponto de partida para toda produção intelectual e da organização de vida comunal. O homem tirava a subsistência da natureza, amedrontava-se com os fenômenos naturais e interpretava-os como resultantes da vontade dos deuses. A saúde e as doenças também eram interpretadas como resultado da intervenção divina. O tratamento das doenças era conferido a pajés, feiticeiros e sacerdotes que eram um intermediário entre os homens e os deuses e utilizavam de práticas de feitiçaria, amuletos, rituais mágicos, porções mágicas, oferendas e sacrifícios. Os feiticeiros também eram procurados para produzir males, curar e prevenir vinganças. A explicação das moléstias vem da religião e da magia, o que indica as medidas curativas. Os primeiros registros sobre o Brasil eram documentos oficiais enviados ao Rei, que foram feitos por viajantes, historiadores europeus e jesuítas, que vieram para o país no período inicial da exploração e ocupação. O aspecto sadio dos índios, o clima fresco e os ares purificados eram exaltados nesses registros.…

Pedagogia. Comunidades Tribais Profa. Dra. Camila Beltrão Medina Conteúdo • A vida e a cultura das comunidades tribais. • O processo educativo dentro do contexto e da cultura das comunidades tribais. • As especificidades e peculiaridades desse tipo de educação. A Vida e a Cultura nas Sociedades Tribais O que são sociedades tribais? • São as primeiras formas de organização social humana. • Essas organizações são conhecidas por povos primitivos. • No entanto, ainda hoje…

Comunidades Tribais Prof: Lindolfo A. Martelli Comunidades Tribais: A Educação Difusa Comunidades Tribais Explicação literal e simplificadora – etnocêntrica “Esta gente é povoada de gentes completamente nuas, tanto os homens quanto as mulheres. Não tem lei nem fé alguma, vivem de acordo com a natureza e não conhecem a imortalidade da alma. Não possuem nada que lhes seja próprio e tudo entre eles é comum: não tem fronteiras entre províncias e reinos, não tem reis e não obedecem a…

dos povos ágrafos ( sem escrita ) 1. Definição do termo “ Direito” : Os antigos romanos definiram o Direito ( do latim “DIS” ( muito ) + “ RECTUM ” ( reto, justo, certo ) como sendo o estabelecimento de padrões, de um conjunto de normas para a aplicação da justiça, minimizando os conflitos, regulamentando as relações humanas numa determinada sociedade. Segundo o jurisconsulto romano Ulpiano, o Direito era “ a arte do bom e do eqüitativo, separando o justo do injusto, o lícito do…

lugar em que ela acontece, o ensino escolar não é a sua única prática e o professor não é o seu único praticante. O autor aponta, ainda que a educação existe em diferentes mundos desde em pequenas sociedades tribais de povos caçadores, agricultores ou pastores nômades, camponesas, até em países desenvolvidos e industrializados, em diferentes culturas e classes sociais. Através do exemplo do trecho citado pelo autor da carta de Benjamim Franklin nas palavras de um índio americano que…

Sociedades Tribais: A Educação Difusa. 1. Sociedades Tribais: A Educação Difusa. Nas comunidades tribais as crianças aprendem imitando os gestos dos adultos nas atividades diárias e nas cerimônias dos rituais. As crianças aprendem "para a vida e por meio da vida", sem que alguém esteja especialmente destinado a tarefa de ensinar. O homem incidia sobre o saber (conhecimentos), o fazer (aptidões técnicas), o ser (valores) e o estar (saber sua posição no meio e agir conforme as…

Sociedades Tribais: A Educação Difusa. 1. Sociedades Tribais: A Educação Difusa. Nas comunidades tribais as crianças aprendem imitando os gestos dos adultos nas atividades diárias e nas cerimônias dos rituais. As crianças aprendem "para a vida e por meio da vida", sem que alguém esteja especialmente destinado a tarefa de ensinar. O homem incidia sobre o saber (conhecimentos), o fazer (aptidões técnicas), o ser (valores) e o estar (saber sua posição no meio e agir conforme as…

carta De tudo o que se discute hoje sobre a educação, acabou conhecida porque alguns anos mais tarde algumas das questões entre as mais importantes Benjamin Franklin adotou o costume de divulgá-Ia estão escritas nesta carta de índios. Não há uma aqui e ali. Eis o trecho que nos interessa: forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece ".. .Nós estamos convencidos, portanto, que e talvez nem seja o melhor; o ensino escolar não os senhores…

Sociedades Tribais Introdução Neste trabalho irei apresentar sobre as sociedades tribais, como era a educação e a cultura dessa sociedade naquela época e como foi sua evolução. AsComunidades Tribais: As sociedades tribais não têm Estado não têm classes, não tem escrita, não têm comércio, não têm história, não têm escola. Para o homem da tribo, a natureza está “carregado de deuses” eo sobrenatural penetra em todas as dependências da realidade vivida e não apenas no campo…

Sociedades Tribais Introdução Neste trabalho irei apresentar sobre as sociedades tribais, como era a educação e a cultura dessa sociedade naquela época e como foi sua evolução. As Comunidades Tribais: As sociedades tribais não têm Estado não têm classes, não tem escrita, não têm comércio, não têm história, não têm escola. Para o homem da tribo, a natureza está “carregado de deuses” e o sobrenatural penetra em todas as dependências da realidade vivida e não apenas no campo…