Rotina Da Pedagoga

do Infantil V, onde estarei realizando meu estágio e podendo contribuir a auxiliando no que for necessário. Fui informada que neste ano, devido à escola conter um número inferior a 80 alunos, não há uma gestora, porém existe o acompanhamento da pedagoga, a senhora Luciana Maia, por bimestre, e também no início do ano a escola recebeu a visita da fonoaudióloga e da psicopedagoga. Foi combinado que retornaria a escola no dia 03 de maio para dar início ao meu estágio, agora não apenas de…

Observação 1 Descrição do ambiente social: Na sala estavam presentes, além de mim, a psicopedagoga e um aluno chamado “Pedro” de 9 anos. Registro descritivo: Quando cheguei na escola “Pedro” tinha acabado de chegar também e estava na sala com a pedagoga. Ela estava ensinando a ele como escrever emendado, e no primeiro momento ele estava indo muito bem, porém quando cheguei senti que ele ficou um pouco envergonhado e agitado, parecendo querer chamar a atenção, me apresentei a…

Infantil Trampolim. A Coordenadora participa a todo o momento de tudo o que acontece na escola. 1-Como você se tornou coordenadora pedagógica? Qual sua formação? R: Fiz o curso de formação de professora, antigo Magistério, concluindo em 1888; Sou Pedagoga desde 2001. Tenho 21 ano de experiência na área de educação como Coordenadora do segmento de Educação Infantil ao 5° ano do Ensino Fundamental I. Tive a oportunidade de trabalhar na área administrativa no Colégio MV1 em 1992 e…

observado o espaço físico–pedagógico, o espaço histórico e o Projeto Político Pedagógico, da instituição, foram realizadas entrevistas com os profissionais e também atividades de observação, participação e colaboração em atividades da pratica diária da rotina do projeto. Realizada as observações no Projeto Segundo Tempo e acompanhado o desenvolvimento dos alunos que participam do mesmo. Este trabalho foi realizado com uma carga horária de 50(cinquenta) horas. SUMÁRIO 1,…

J, evidenciando suas ações diante desse contexto, lembrando que “A socialização, é, enfim, um processo de identificação, de construção de identidade, ou seja, de pertença e de relação.” (PERCHERON, apud DUBAR, 1997, p. 31, grifo do autor). As rotinas são elementos centrais de discussão nesse espaço e se materializam de duas formas: através da relação com os espaços disponíveis na instituição, pois elas organizam os tempos e espaços da professora Vitória na Escola J, e, contribuindo…

necessidade. DISSE A Pedagoga Carolina: Que o papel do Pedagogo é curativo, porque ele usa de sensibilidade, gestos, carinho, afeto, compreensão, calma, paciência, para as crianças pequenas. (Professora do Jardim de Infância Waldorf) Ver. Projetos Escolares – 2013. Nós como docentes, monitores, auxiliares, temos que ter um foco para o nosso trabalho ser realizado com êxito, e perspicácia, ousadia, pois toda a criança exige de nos atenção e vínculos afetivos. Toda escola tem sua rotina…

além de observar , planejar, e realizar intervenções ligadas a esta modalidade de ensino, o estágio ainda nos traz um período de reflexão sobre a atuação do pedagogo diante da educação, trazendo contato com a realidade escolar, permitindo conhecer a rotina da escola compreender a relação interpessoal que estabeleça entre profissonais da instituição, adquirir competências necessárias a atuação do pedagogo. 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 3.1 Caracterização do Campo de Estágio –…

como eixo articulador de seus conhecimentos e atitudes que lhes permitam que se interajam na sociedade de maneira crítica, responsável e solidária. A instituição é composta por uma diretora e onze professores, quatro na área administrativa, uma pedagoga e sete serviçais. O horário de funcionamento se dá em dois turnos, manhã e tarde. Funciona uma turma de 1º período e três de 2º período, na parte da manhã, e uma de 2º período e três de 1º período na parte da tarde, que são oito…

Universidade Cruzeiro do Sul – Campus São Miguel SÃO PAULO – 2013 INTRODUÇÃO A observação foi feita sob uma Criança de 3 anos e 8 meses, que devido a necessidade dos pais fica aos cuidados de uma Babá que é Pedagoga, A criança recebe os cuidados em sua própria residência. A ROTINA: A criança observada possuiu ma estrutura óssea normal,e não apresenta magreza nem sobre peso, aparenta ser uma criança saudável. De acordo com o observado, Atualmente com 3 anos e 8 meses , fala…

seguir o prédio e equipamentos o estagiário conhecerá melhor os recursos materiais e como se dá a escola em movimento. São salas de aula bem iluminadas e ventiladas. Existem salas especiais, destinadas aos professores,secretaria,professoras pedagogas. Na escola os professores têm seus armários para guardar seu material didático dentro da própria sala, inclusive na sala dos professores. A escola tem treze salas de aula, sala para laboratório, secretaria, sala de professores,…