Resumo Sobre Direção Percepção E Motivação

Estudo e Pesquisa do Curso de Ciências Contábeis da Universidade de Mogi das Cruzes-UMC. Profº Haliny Torres de Oliveira Mogi das Cruzes, SP 2009 Resumo O tema comportamento organizacional é composto de inúmeras teoria, nas quais são baseadas em pesquisas, onde os tópicos contidos este trabalho é resultado de muitas pesquisas coletadas em torno deste tema tão complexo, e não apenas palpite…

RESUMO Esse trabalho tem como objetivo analisar e mostrar a história e evolução da teoria comportamental ao longo dos anos exemplificando vantagens e desvantagens dos aspectos relevantes relacionada a questão mais humana do trabalho. INTRODUÇÃO A teoria comportamental utiliza os conceitos fundamentais da teoria das relações humanas reformulando-as, onde vai usar como parametro o comportamento individual das pessoas na qual estuda a motivação humana, as necessidades

Teorias de motivação: uma análise da percepção das lideranças sobre suas preferências e possibilidade de complementaridade André Ferreira, (UFRRJ) andré.ferreira7@gmail.com Ana Alice Vilas Boas, (UFRRJ) analiceufrrj@gmail.com Rodrigo Clebicar Pereira Mota Esteves, (UFRRJ) digo.mota@gmail.com Leonardo Ribeiro Fuerth, (UFRRJ) lfuerth@dh.com.br Sérgio da Silva (UGF) sersil.pessoal@terra.com.br Resumo: O presente trabalho irá verificar, através de estudo de caso, a percepção das lideranças

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES INSTITUTO DE PESQUISAS SÓCIO-PEDAGÓGICAS PÓS-GRADUAÇÃO “LATU SENSU” O PAPEL DA MOTIVAÇÃO NO AMBIENTE DE TRABALHO Por: Andreia da Silva Miguel Orientador: Prof. Ms. Marco A. Larosa Rio de Janeiro, 24 de junho de 2004. UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES INSTITUTO DE PESQUISAS SÓCIO-PEDAGÓGICAS PÓS-GRADUAÇÃO “LATU SENSU” O PAPEL DA MOTIVAÇÃO NO AMBIENTE DE TRABALHO Apresentação de monografia ao Conjunto Universitário Cândido Mendes como…

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES INSTITUTO DE PESQUISAS SÓCIO-PEDAGÓGICAS PÓS-GRADUAÇÃO “LATU SENSU” O PAPEL DA MOTIVAÇÃO NO AMBIENTE DE TRABALHO Por: Orientador: Prof. Ms. Marco A. Larosa Rio de Janeiro, 24 de junho de 2004. UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES INSTITUTO DE PESQUISAS SÓCIO-PEDAGÓGICAS PÓS-GRADUAÇÃO “LATU SENSU” O PAPEL DA MOTIVAÇÃO NO AMBIENTE DE TRABALHO Apresentação de monografia ao Conjunto Universitário Cândido Mendes como condição prévia para a…

CONSIDERAÇÕES FINAIS 3- REFERENCIAS BIBIOGRÁFICAS RESUMO É vital hoje para toda a empresa que quer obter sucesso e se manter em alta no mercado é investir na obtenção de um clima organizacional harmonioso. Este trabalho objetivou mapear os fatores que têm contribuindo para constituição de um clima organizacional desfavorável na empresa. Um questionário foi aplicado, com questionário abrangendo os mais variados assuntos sobre o ambiente interno de trabalho. O Clima…

MARIA PORTELA MACHADO ADRA REGINA MARIA RITA A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE MOTIVAÇÃO DO DOCENTE JOSÉ DE FREITAS - PI 2013 LEILA MARIA PORTELA MACHADO ADRA REGINA MARIA RITA A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO PROCESSO DE MOTIVAÇÃO DO DOCENTE Artigo cientifico apresentado a Faculdade Evangélica do Meio Norte- FAEME como requisito parcial para obtenção…

Processos Psicológicos Básicos I – Profª Michele Cristello Psicologia/ 1º Semestre SENTINDO O MUNDO: ALGUNS PRINCÍPIOS BÁSICOS. VISÃO E AUDIÇÃO. OS OUTROS SENTIDOS. PERCEPÇÃO: ATENÇÃO SELETIVA, ILUSÕES PERCEPTIVAS; ORGANIZAÇÃO DA PERCEPÇÃO; INTERPRETAÇÃO DA PERCEPÇÃO. Maria de Fátima Penha RA 7251613007 Luiza Moreira RA 7091559836 Raquel RA 5219987101 Relatório referente ATPS desenvolvida na disciplina Processos…

RESUMO CAPÍTULO 4 “ O PROCESSO DE ENSINO NA ESCOLA” • AS CARACTERÍSTICAS DO PROCESSO DE ENSINO A atividade de ensinar é vista, comumente, como transmissão da matéria aos alunos, realização de exercícios repetitivos, memorização de definições e fórmulas, ( chamada de ensino tradicional ). O professor passa a matéria, o aluno recebe e reproduz mecanicamente o que absorveu. Compreende ações conjuntas do professor e dos alunos pelas quais este são estimulados a…

Resumo Este estudo tem por objetivo apresentar o conceito de motivação e as principais teorias motivacionais contemporâneas. Após estudo das diversas teorias segundo Robbins (2005, p.132) “o que sabemos é que a motivação é o resultado da interação do indivíduo com a situação”. Ele ainda afirma que motivação é o processo responsável pela intensidade de direção e persistência dos esforços de uma pessoa para alcançar seus objetivos, ou seja, ninguém motiva ninguém, pois a motivação já se encontra