Resumo Psicologia Existencial

Psicologia: Teoria e Pesquisa Set-Dez 2005, Vol. 21 n. 3, pp. 263-269 O Conceito de Saúde e suas Implicações nas Práticas Psicológicas Patricia Flores de Medeiros Anita Guazzelli Bernardes Neuza M. F. Guareschi1 Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul RESUMO – O artigo objetiva problematizar a relação entre saúde e Psicologia quando abordadas a partir da discussão das práticas discursivas, formas de subjetivação e relações de poder fundamentadas em uma abordagem…

Psicologia da Comunicação 2º semestre de 2014 Profa. Dra. Cleusa Sakamoto www.geniocriador.com.br e-mails: cleusa.sakamoto@geniocriador.com.br cleusasakamoto@uol.com.br Sobre a Disciplina  APRESENTAÇÃO (Ementa) - Objetivos - Conteúdo Programático (Organização por Unidade 01 e 02) - Bibliografia - Avaliação - Cronograma de Leituras - Calendário de Trabalhos, Avaliações e Provas / Exame  Ementa Concepção de sujeito como ser bio-psico-social com potencial…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO VALE DO IPOJUCA COORDENAÇÃO DE PSICOLOGIA CURSO DE PSICOLOGIA JOSÉ CARLOS DA SILVA LOPES FILHO LAÉCIO CAMPOS DOS SANTOS (M)E(U) (SI)LÊNCIO (CA)NTARÁ: Vivenciando sentimentos e sentidos com o lúdico à luz da Psicologia Hospitalar CARUARU 2014 JOSÉ CARLOS DA SILVA LOPES FILHO LAÉCIO CAMPOS DOS SANTOS (M)E(U) (SI)LÊNCIO (CA)NTARÁ: Vivenciando sentimentos e sentidos com o lúdico à luz da Psicologia Hospitalar Trabalho de conclusão de curso…

PSICO Ψ v. 39, n. 2, pp. 159-155, abr./jun. 2008 Mundo e Sentido na Obra de Viktor Frankl Ivo Studart Pereira Universidade Federal do Ceará RESUMO No presente trabalho, procurou-se investigar um ponto central na obra do psiquiatra austríaco Viktor Frankl, criador da Logoterapia: as acepções para o termo “sentido da vida”. Em nosso entendimento, o tema concerne, fundamentalmente, a visão de mundo que alicerça a mencionada escola psicológica, constituindo uma categoria chave para uma…

AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL AUTORAS JEANE DA SILVA REIS PEREIRA JOELMA REIS RAMOS RESUMO O presente artigo tem como tema central Afetividade na Educação Infantil. Pretende-se neste estudo verificar como as relações afetivas podem influenciar na qualidade de ensino e satisfação do aprendizado. Neste trabalho investiga as relações interpessoais entre o adulto e a criança, tratando da relação família e criança, assim como do professor-aluno. O principal objetivo da pesquisa…

Resumo: O presente artigo aborda a discussão ética e técnica na atuação do psicólogo clínico, fazendo reflexões sob o ponto de vista ético do profissional, considerando a relevância da formação acadêmica, sendo a teoria e a técnica instrumentos constituintes da clínica e a ética como definição do fazer clínico. A metodologia utilizada neste trabalho foi pesquisa bibliográfica. Nesse sentido, baseia-se no pensamento e nas idéias de autores e estudiosos da Psicologia, como Figueiredo,…

ASPECTOS EMOCIONAIS DO PACIENTE IDOSO HOSPITALIZADO E O PAPEL DO PSICÓLOGO HOSPITALAR ¹ BEATRIZ GUEDES DE CASTRO ² RESUMO: Costuma-se dizer que o idoso terá sua velhice como conseqüência do que foi sua vida até então. A personalidade é uma construção. Ninguém é o que é por acaso. É fruto da maneira como viveu cada uma das etapas da vida, dos objetos e desejos que cultivou durante a vida. A confiança e a segurança são fatores decisivos no equilíbrio psíquico do idoso. A saúde mental…

objetivo é investigar e analisar a produção acadêmica expressa nas teses e dissertações relacionando a influência dos desenhos animados na formação da subjetividade infantil produzidas no período de 2010 a 2012, de modo a compreender o campo da Psicologia. Em termos teóricos essa pesquisa ressalta-se com o embasamento em alguns autores que se dedicam aos estudos sobre subjetividade infantil. Metodologicamente, assume-se a pesquisa proposta como sendo do tipo estado da arte e como uma…

CARL ROGERS Calado,M.R.T * O PROBLEMA DA EDUCAÇÃO NA VISÃO DE CARL ROGERS RESUMO O exposto artigo é produto de uma pesquisa bibliográfica que apresentou como pano de fundo a obra de Carl Rogers no campo da Abordagem Centrada na Pessoa concentrada à educação e que marcou por Aprendizagem Centrada no Aluno. Pretende-se demonstrar a categórica importância da contribuição deste autor, da corrente humanista da Psicologia, para uma maior potência no processo de aprendizagem, bem como…

CURSO: GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA - 2013.1 DISCIPLINA: PROCESSOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS – DIMENSÃO COGNITIVA E AFETIVA Artigo Científico PSICOLOGIA COGNITIVA E SUAS DIMENSÕES: AFETIVAS, SOCIAIS E AS INTERFACES DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS Trabalho apresentado pelos alunos