Resumo João Carlos Martins Vygotsky

separados: 1) o mundo sensível, dos fenômenos e acessível aos sentidos; e 2) o mundo das ideias gerais (inteligível), das essências imutáveis, que o homem atinge pela contemplação e pela depuração dos enganos dos sentidos (ARANHA, MARTINS, 1997). PLATÃO Em resumo, Platão afirmava que, o que se sabe foi contemplado pela alma no mundo das ideias. Nesse contexto, a educação proposta por Platão visava à formação moral do homem diante do Estado, isto é, ara a vida na pólis…

título de Doutor em Letras (Área de Conhecimento: Literatura e Vida Social). Orientador: Prof. Dr. João Luís Cardoso Tápias Ceccantini. ASSIS 2009 3 ELIANE APARECIDA GALVÃO RIBEIRO FERREIRA CONSTRUINDO HISTÓRIAS DE LEITURA: A LEITURA DIALÓGICA ENQUANTO ELEMENTO DE ARTICULAÇÃO NO INTERIOR DE UMA “BIBLIOTECA VIVIDA” COMISSÃO JULGADORA Presidente e Orientador: Prof. Dr. João Luís Cardoso Tápias Ceccantini – UNESP/Assis 2º Examinador: Profª Drª Juliana Silva Loyola…

tese / dissertação JOGOS NO ENSINO DA MAT EMÁT ICA Orientador : Ana Júlia Malheiro Viamonte Declaro, para os devidos efeitos, que concedo, gratuitamente, à Universidade Portucalense Infante D. Henrique, para além da livre utilização do título e do resumo por mim disponibilizados, autorização, para esta arquivar nos respectivos ficheiros e tornar acessível aos interessados, nomeadamente através do seu repositório institucional, o trabalho supra-identificado, nas condições abaixo…

teoria-prática ao longo da formação. Compõe ainda este processo as 200 horas de atividades complementares que enriquecem a experiência dos professores-estudantes à medida em que se envolvem com atividades acadêmicas e científico-culturais. No Quadro 8.1 está o resumo da estrutura curricular do curso de Licenciatura em Computação constando todas as cargas-horárias que deverão ser cumpridas pelos alunos. Modalidade Titulação LICENCIATURA LICENCIADO EM COMPUTAÇÃO MÍNIMO MÉDIO 21 2505…

O SIGNIFICADO DE INFÂNCIA PARA AS FAMÍLIAS: UM ESTUDO DA PSICOPEDAGOGIA E SERVIÇO SOCIAL RESUMO Este artigo destaca o significado da infância para as famílias e enfatiza a importância da Psicopedagogia e o Serviço Social na mediação de práticas educativas voltadas à população, no sentido de assegurar e garantir seu acesso à educação infantil qualificada e assim contribuir na defesa de uma infância permeada pelo afeto, respeito e dignidade, condição fundamental para o desenvolvimento humano

incentivo e pelo apoio constante. 6 Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo, é perceber a conexão entre o texto e o contexto e como vincula com o contexto. (FREIRE, 1986, p. 22). 7 RESUMO O presente trabalho reflete sobre as dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita no processo da construção da aprendizagem dos alunos da 1ª série dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Caracteriza-se por um estudo de caso,…

nãoverbal, pois não utiliza do código "Língua portuguesa" para transmitir que é proibido fumar. As linguagens não-verbais: Problemas e questões. Analisemos uma página interessante do livro Comunicação em Língua Portuguesa de Maria Margarida Andrade e João Bosco Medeiros. Vejam-se, na ilustração, os diferentes significados de um mesmo gesto: Profª Wanda Cardoso 4 O autor Roger Axtell enumera também, o segundo artigo publicado na Folha de São Paulo, algumas atitudes de…

sua totalidade quer enquanto conjunto de formas e de seu reaparecimento, quer enquanto discurso que remete a uma relação intersubjetiva constituída no próprio processo de enunciação marcada pela temporalidade e suas dimensões. João Wanderley Geraldi 7 RESUMO Esta pesquisa apresenta o trabalho dialógico com a linguagem em sala de aula ressaltando a importância desta atividade ao processo de formação de alunos autores e leitores críticos/criativos. O foco do estudo é…

Qualquer construção do conhecimento tem a sua origem no contexto social do indivíduo e nas interações que ele estabelece com outros indivíduos. Este modelo, apesar de amplamente discutido e abordado por Piaget, tem como seu primeiro idealizador Vygotsky; que parte do princípio que o indivíduo se desenvolve a partir da interação com os outros indivíduos, fazendo-nos entender o contexto de desenvolvimento e de aprendizagem como um contexto humano. O indivíduo desenvolve a capacidade de…

CONTEÚDO E MÉTODO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: contribuições da Pedagogia Histórico-Crítica e da Metodologia Crítico-Superadora no trato com a ginástica. Tese de Doutorado – Faculdade de Educação, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2013. RESUMO O objetivo consistiu em analisar o trabalho pedagógico, através do trato com o conhecimento da ginástica em aulas de Educação Física, demonstrando que o par dialético conteúdo e método modula a elevação do pensamento teórico dos…