lp psicologia

ser uma forma de comunicação na psicoterapia; finalmente, a psicanálise foi desenvolvida como forma altamente especializada do brincar, a serviço da comunicação consigo mesmo e com os outros.’’ (Winnicott, 1982)” Resumo Reconstruindo um histórico do nosso referencial técnico, a psicanálise nasceu a partir de um referencial de trabalho desenvolvido com indivíduos adultos cuja, a palavra, ou seja, o relato verbal era a matéria prima utilizada para a pesquisa do inconsciente. Porém, para se prosseguir com o uso deste método com crianças se fez necessárias diversas adaptações da técnica conduzindo a comunidade psicanalítica em novas e fundamentais reestruturações da técnica proposta. Ao acompanhar o ritmo de atendimentos clínicos com adolescentes e pré-adolescentes me questionava, enquanto primeira autora, em alternativas de abrir caminho para as representações mentais deste indivíduo que já “aposentaram” seus brinquedos e a expressão lúdica, mas que ainda não possuem desenvolvido recurso verbal para fazer advir seus conflitos psíquicos no tratamento clínico. Neste impasse, fui paulatinamente, desenvolvendo o Jogo "Túnel do Tempo” três, tendo em vista as necessidades clínicas peculiares desta faixa etária. Palavras-chaves: Adolescência; técnica psicanalítica; jogo. Para compreendermos este método temos que necessariamente recorrer ao seu criador, Freud, e percorrer os trilhos de sua história no intuito de apreendermos em sua raiz possibilidades de possíveis…

Resumo da Unidade 4. Livro: Psicologia e Trabalho Pedagogico No mundo de hoje vivemos rodeados por palavras, as crianças desde cedo tem este convívio. A linguagem (escrita e falada) foi criada pelo homem para facilitar a comunicação entre as pessoas, além de registrar, representar, transmitir conceitos, produzir a escrita, etc. A escrita alfabética representa a forma falada de um objeto, animal, com base no sons. A linguagem escrita é mais difícil do que a falada, pois ela requer um…

O artigo é dividido em três subtítulos, cada subtítulo apresenta um determinado estagio do estudo de Winnicott. Os subtítulos são: Reivindicação e Protesto, Consultas Terapêuticas e Alem da Psicoterapia. Resumo: Durante a 2ªGuerra Mundial, quando os ingleses eram castigados pelo bombardeio alemão. O governo decide pedir ajuda de Winnicott sobre o que fazer para diminuir os riscos de vida das crianças. Winnicott sugere então, que bebês até dois anos de idade ficassem com os pais e as…

Psicologia Construtivista Fases do Desenho BAURU 2015 Psicologia Construtivista Fases do Desenho Trabalho da disciplina Psicologia Construtivista embasado nas teorias Jean William F. Piaget, Florence de Mèredieu e Georges Henry Luquet. Bauru 2015 RESUMO O objetivo do presente trabalho é abordar as teorias das diversas fases do desenho infantil, propostas pelos autores Piaget, Luquet e Méredieu. Segundo Piaget essas fases…

importância da garatuja Rabiscos de criança são expressões da curiosidade, são tentativas e descobertas. Você não vai querer reprimir essa força criativa, certo? Michele Silva (novaescola@fvc.org.br) Envie por email Imprima É experimentando traços aparentemente sem nexo - as chamadas garatujas - que as crianças pequenas desenham na tentativa de representar o que interpretam do mundo à sua volta. Nos primeiros anos de escolaridade, é particularmente importante explorar sem amarras…

uma imagem, mas ela não sabe ler; o segundo é identificar a escrita como cópia de um modelo externo, ou seja, às vezes a criança copia perfeitamente, mas não consegue juntar as letras para formar as palavras, em resumo ela sabe copiar, mas não sabe ler. 5- EXPLIQUE COMO SE DÁ A GÊNESE DA ESCRITA NA CRIANÇA. A criança inicia seu processo de escrita, primeiro através dos gestos, devido a isso é muito importante trabalhar os gestos na educação infantil, pois é através deles que a criança…

ALINE SILVA LEMOS PEREIRA R.A.1042445 Licenciatura em Arte – Educação Artística A IMPORTÂNCIA DO DESENHO INFANTIL Orientador: Prof. Esp. Newton Gomes Ferreira Centro Universitário Claretiano SÃO PAULO 2012 A importância do desenho infantil Resumo: O desenho infantil é uma atividade que desperta muito interesse nos educadores. Muitos são os estudos que destacam a importância do desenho para a criança e como o educador deve articular estratégias para melhor…

ausência me entendendo nos momentos em que eu não podia ajudá-los, obrigada pela compreensão,enfim a todos da família. “O homem é um ser essencialmente social e histórico que na sua relação com os outros, em uma atividade prática comum, intermediado pela linguagem, se constitui e se desenvolve enquanto sujeito”. Bakhtin ANDRADE, E.S. O desenvolvimento da linguagem oral e escrita no processo de Alfabetização. Monografia de Conclusão de curso. Pedagogia. Faculdade Cenecista de…

Disciplina- Psicologia educacional Professor Aluno- Resumo da pré-história da escrita. O presente texto, inicialmente aborda os problemas decorrentes da aquisição da linguagem escrita, que se torna deficiente em sua autonomia, pois se ensina a mera decodificação de letra em som, ao contrario do que Vygotsky propõe a penetração na linguagem escrita. Tais problemas ocorrem com frequência, diferentemente da linguagem falada, pelo fato da escrita ser obtida por um treinamento…

FACULDADE ASSOCIADA BRASIL - FAB O desenho como conjunto de potencialidades e necessidades na aprendizagem infantil RESUMO A riqueza de detalhes de um desenho está vinculada à variedade expressiva e à criatividade, pois à medida que as crianças ampliaram seu mundo imaginativo, favorecido pela intervenção arteterapêutica, introduziram-se modificações em seu mundo interno e em suas imagens. Assim, a criança vai descobrindo e construindo as novas potencialidades adquiridas. O…