Resumo Intenção De Ruptura E Universidade

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA LARISSA LARA GABIATTI IMMANUEL KANT E A CRÍTICA DA RAZÃO PURA: FACULDADES DO SABER FLORIANÓPOLIS, 2013. 2 LARISSA LARA GABIATTI IMMANUEL KANT E A CRÍTICA DA RAZÃO PURA: FACULDADES DO SABER Trabalho de Conclusão do Semestre 2013.2 da Disciplina CIN 7106 Evolução do Pensamento Filosófico e Científico do Curso de Arquivologia. Pesquisa Bibliográfica sobre Immanuel Kant e a Crítica da Razão Pura: Faculdades do Saber…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE TECNÓLOGO EM GESTÃO HOSPITALAR JOÃO FREIRE SOARES-RA 371991 RAQUEL DE SOUSA SANTOS-RA 380990 MARCIO RODRIGO SOUSA DA SILVA-RA 370809 IRANICE ALDILENA DE OLIVEIRA- RA 307369 GESTÃO DE MATERAIS E EQUIPAMENTOS HOSPITALARES São Luís - MA 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE TECNÓLOGO EM GESTÃO HOSPITALAR JOÃO FREIRE SOARES - RA…

386 UM PROJETO DE PESQUISA SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E CURRÍCULO Fábio Ricardo Mizuno Lemos (EF/CEUCLAR – SEE/SP – PPGE/UFSCar – SPQMH) RESUMO Na atual LDB, aos docentes de Educação Física é atribuída a mesma responsabilidade educacional dos demais professores, todavia, posturas voltadas para a preparação física com o fim em si mesma, ou seja, para o condicionamento físico, apenas, tem colaborado para um certo desprestígio dos profissionais da área. A partir deste…

Alessandra de Oliveira Garcia1, Zenaide Homem de Mello Ceballos2 1 Universidade do Vale do Paraíba/Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas, Rua Francisco José Sampaio Coelho 15 – Urbanova. 12244-150 – São José dos Campos. SP, ale@memorium.com.br 2 Universidade do Vale do Paraíba/Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas, Av. Shishima Hifumi, 2911 – Urbanova. 12224-000 – São José dos Campos. SP, hmceballos@yahoo.com.br Resumo- Este trabalho tem como objetivo mostrar que, neste começo…

nesta resenha, foi realizado um resumo de cada uma das tradições de uma forma mais superficial, mas que mostra vários detalhes importantes em cada uma, dessa forma o texto mesmo que extenso pode descrever o livro todo de uma maneira que se possa compreendê-lo. A Tradição do Conflito foi a mais extensa, pois mesmo quando resumida fica extensa pela quantidade de coisas a serem discutidas. As outras três tradições puderam ser resumidas de forma bem menor. Segue o resumo de cada uma das…

LÍBIA E A PRIMAVERA ÁRABE EM DISCUSSÕES NAS TURMAS DE GEOGRAFIA DO NONO ANO EM ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL EM ALAGOAS GT8 – Espaços Educativos, Currículo e Formação Docente (Saberes e Práticas) Rafael da Silvai Ricardo Santos de Almeidaii Resumo: Esta pesquisa tem como intuito discutir como o currículo a partir da perspectiva da contextualização pode fomentar no ensino de Geografia novas estratégias didático-pedagógicas. A prática docente e o desempenho discente são também…

5965/2175180304022012082 http://dx.doi.org/10.5965/2175180304022012082 Florianópolis, v. 4, n. 2, pp. 82 – 101, jul./dez. 2012 ENSINO DE HISTÓRIA: políticas curriculares, cultura escolar, Saberes e práticas docentes Roper Pires de Carvalho Filho * Resumo O texto aborda alguns aspectos do discurso curricular para o ensino de História escolar produzido a partir da década de 1970 do século XX, no qual se entrecruzam contribuições de saberes provenientes de diversos campos…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO MARILENE DE MELO VIEIRA Filosofia da educação na formação do pedagogo: discurso de autonomia e fabricação da heteronomia São Paulo 2010 MARILENE DE MELO VIEIRA Filosofia da educação na formação do pedagogo: discurso de autonomia e fabricação da heteronomia Tese apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, para obtenção do título de Doutor em Educação. Área de concentração: Filosofia e Educação Orientador:…

contemporâneas em discursos de professores-pesquisadores: entre rupturas e a continuidade Fernanda Peres Ramos1, Marcos Cesar Danhoni Neves2 e Maria Júlia Corazza3 1 Universidade Estadual de Maringá, Brasil. E-mail: fernandaperes@ibest.com.br Universidade Estadual de Maringá, Departamento de Física, Brasil E-mail: macedane@yahoo.com. 3Universidade Estadual de Maringá, Departamento de Biologia, Brasil. E-mail: mjcorazza@uem.br 2 Resumo: Ao longo de seu percurso a ciência recebeu…

Universidade de itaúna CURSO DE ENGENHARIA CIVIL Diego henrique gonçalves franciele delalinde mÁXIMO ferreira gustavo almeida ferreira gustavo guzzo NETTO josÉ lucas fARIA FERREIRA PATOLOGIA EM ESTRUTURAS DE CONCRETO ARMADO Itaúna 2014 Diego henrique gonçalves franciele delalinde mAXIMO ferreira gustavo almeida ferreira gustavo guzzo NETTO josé lucas fARIA FERREIRA PATOLOGIA EM ESTRUTURAS DE CONCRETO ARMADO Monografia apresentada ao curso de Engenharia Civil