MARILENE DE MELO VIEIRA

83230 palavras 333 páginas
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
FACULDADE DE EDUCAÇÃO

MARILENE DE MELO VIEIRA

Filosofia da educação na formação do pedagogo: discurso de autonomia e fabricação da heteronomia

São Paulo
2010

MARILENE DE MELO VIEIRA

Filosofia da educação na formação do pedagogo: discurso de autonomia e fabricação da heteronomia

Tese apresentada à Faculdade de Educação da
Universidade de São Paulo, para obtenção do título de Doutor em Educação.
Área de concentração: Filosofia e Educação
Orientador:
Severino

São Paulo

Prof.

Dr.

Antônio

Joaquim

2010

Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio convencional ou eletrônico, para fins de estudo e pesquisa, desde que citada a fonte.

Catalogação na Publicação
Serviço de Biblioteca e Documentação
Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

37.01
V658f

Vieira, Marilene de Melo
Filosofia da educação na formação do pedagogo : discurso de autonomia e fabricação da heteronomia / Marilene de Melo Vieira ; orientação Antônio Joaquim Severino. São Paulo : s.n., 2010.
216 p.
Tese (Doutorado – Programa de Pós-Graduação em Educação.
Área de Concentração : Filosofia e Educação) - - Faculdade de
Educação da Universidade de São Paulo.
1. Filosofia e Educação 2. Formação de professores 3. Cidadania
4. Democracia 4. Interrogação I. Severino, Antônio Joaquim , orient.

VIEIRA, M. de M. Filosofia da Educacão na formação do pedagogo: discurso de autonomia e fabricação da heteronomia. Tese apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo para obtenção do título de Doutor em Educação.

Aprovado em:

Banca Examinadora
Instituição:
Prof.a Dr.a
Julgamento:
____________________________
___________________________

Assinatura:

Prof.a Dr.a
Instituição:
Julgamento:
____________________________
___________________________

Assinatura:

Prof. Dr.
Instituição:
Julgamento:
____________________________
___________________________

Assinatura:

Prof. Dr.
Instituição:
Julgamento:

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