Resumo Imagem Magia E Imaginação

A CAMINHO DOS “ISMOS” TALITA ANDRADE UDESC - CEART/ Artes Visuais 2014 Resumo: O seguinte trabalho traz a relação de obras do acervo do Museu de Arte de Santa Catarina com textos extraídos dos livros: Fundadores da Modernidade (CHIAMPI, Irlemar.); Vanguarda Européia e Modernismo Brasileiro: apresentação dos principais poemas, manifestos, prefácios e conferências vanguardistas, de 1857 até hoje. (TELES, Gilberto Mendonça.); A linguagem da Escultura (TUCKER, William.); As…

O INCENTIVO A LITERATURA INFANTOJUVENIL Flávia Klovan Prof. Silvana Scarpatto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Letras – Português e Respectiva Literatura (LED0105) – Literatura Infantojuvenil 10/11/2012 RESUMO Hoje em dia é crescente o desinteresse pela literatura e já sabemos que o gosto pela leitura deve ser incentivado desde cedo, mas, como introduzi-la de maneira agradável? De acordo com as pesquisas que realizei, constatei que existem vários…

Dogma e Ritual de Alta Magia Eliphas Levi Zahed Título original: Dogme et Rituel de la Haute Magie Publicação original em 1855. 1 DISCURSO PRELIMINAR DAS TENDÊNCIAS RELIGIOSAS, FILOSÓFICAS E MORAIS (DOS NOSSOS LIVROS SOBRE A MAGIA) Desde que a primeira edição deste livro foi publicada, Agendes acontecimentos se realizaram no mundo, e outros — talvez maiores — estão para se realizar. Estes acontecimentos nos tinham sido anunciados, como de ordinário, por prodígios: as mesas…

A importância dos contos de fadas no desenvolvimento da imaginação Juliana Boeira da Ressurreição1 Resumo: O presente artigo trata da “Importância dos contos de fadas: no desenvolvimento da imaginação”. Neste artigo, procurei destacar os seguintes tópicos: A fantasia nas histórias infantis; O herói em desenvolvimento; Os contos infantis e a educação; Imaginando o que foi imaginado; e, por último, relacionei, usando a metodologia da pesquisa exploratória, a teoria estudada com as…

Pedagogia-licenciatura pela Universidade de Uberaba. Profª.Mônica Aparecida de Oliveira Cruz BELO HORIZONTE 2013 A LITERATURA INFANTIL E SUAS IMPLICAÇÕES NO AMBIENTE ESCOLAR RESUMO Este artigo tem com proposta reconhecer a literatura como fonte de estudo que propicia o desenvolvimento da imaginação, da criatividade, do conhecimento lógico e cultural da criança. Além disso, o ato de ler amplia a visão de mundo e da realidade ao redor, sendo assim deve-se…

Presbiteriano de Campinas e se transferiu para Lavras, em 1958 para exercer a função de pastor. Estudou em Nova York sendo intitulado de Mestre em Teologia e posteriormente Doutor em Filosofia. Ainda faz parte da Academia Campinense de Letras. Resumo A obra consiste em definir o termo científico utilizando analogias com o aparato de contos, parábolas, citações e histórias. Através desse recurso, Rubem Alves auxilia o leitor a identificar o significado desse termo. De imediato, o…

determinação, espírito de equipe e amor são as qualidades essenciais para ser dono do futuro. Mas também é preciso ter fé, acreditar.” Roberto Schinyashiki RESUMO A leitura é um hábito que envolve o prazer, emoção e criatividade. A leitura do conto evidencia em suas possibilidades criativas de construção e interpretação da realidade, propicia ao momento de…

sonho, mas é sonho que dura, pois, sendo legível, tem o poder de se repetir. Ao me representar eu me crio, ao me criar eu me repito. Donde a evidência de que a imaginação é tanto o instrumento da criação quanto da experiência interior, donde a necessidade de reconhecer que o imaginário é o motor do real, o que o movimenta”. Bernard Noel RESUMO Emerge nessa pesquisa o interesse em buscar compreender o fenômeno Harry Potter, e tem por objetivo entender o que motiva os adolescentes a…

informação, deixando de lado velocidade e sensação, terreno em que não tem como competir com outros medias, principalmente a Internet. O elemento mais importante do jornal é a sua capa, pois é a partir dela que compramos o jornal na banca e temos um resumo de todos os principais destaques daquela edição. A capa de um jornal impresso dá destaque a uma matéria principal, e existe várias outras chamadas que podem descrever o assunto e informar a página onde se encontra esta matéria. O…

CONTANDO HISTÓRIAS: ALFABETIZANDO EM TURMAS INCLUSIVAS Gislaine de Fátima Ferreira da Silva1 Bruna Iara Silva Sandim2 RESUMO O trabalho vigente justifica-se pela necessidade de desenvolver e buscar metodologias de ensino que dinamizem a pratica escolar, estimulando a criatividade, a ludicidade, a imaginação, a sensibilidade e autonomia, ampliando as múltiplas linguagens que permitam a descoberta de novos caminhos de aprendizagem e outras formas de conhecer e interpretar o mundo ao seu