Resumo Gestao Democratica Na Escola Publica

D EMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA E OS PRESSUPOSTOS DA QUALIDADE DO ENSINO Resumo O presente trabalho busca o compreender as relações que articulam as questões conjunturais e estruturais que compõem o cenário da globalização, particularmente a hegemonia e mercado, com a questão democrática e sua incidência sobre as políticas educacionais, as práticas pedagógicas e a universalização do acesso ao Ensino Fundamental. Analisam-se aspectos do processo de mercantilização do ensino, a introdução…

IPIRANGA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA JOSÉ MILTON DA COSTA RODRIGUES XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX GESTÃO DEMOCRATICA: Desafios e possibilidades de mudanças na escola para uma educação de qualidade. BELÉM – PARÁ 2013 2 JOSÉ MILTON DA COSTA RODRIGUES XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX GESTÃO DEMOCRATICA NA ESCOLA: Desafios e possibilidades de mudanças na escola para uma educação de qualidade. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdades Integradas…

social da escola com as especificidades e as demandas da comunidade?” Para compreender a função social da escola, é importante situá-la no mundo moderno, observando os múltiplos papéis exercidos por ela ao longo do tempo. Sua função social apresenta variações em diferentes momentos da história. Independentemente de suas modificações no decorrer da história, a escola foi à instituição que a humanidade criou para socializar o saber sistematizado. No Brasil, temos a forte tradição de…

dinâmico e contínuo de reflexão, é elaborado coletivamente pela escola em sua unidade e deverá contemplar a parceria de toda a comunidade, tornando de suma importância, pois une a direção, professores equipe escolar e alunos e seus familiares, com o objetivo de diagnosticar as necessidades da instituição e direcionar suas ações e intenções de melhorar cada vez mais, tornando uma ferramenta de apoio para todos na organização da escola. DESENVOLVIMENTO O projeto busca uma…

O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO DEMOCRÁTICA RESUMO Este artigo tem por alvo avaliar questões fundamentais e os novos desafios à gestão escolar, em face das novas demandas que a escola confronta, no contexto de uma sociedade que se democratiza e se transforma. No contexto da educação brasileira, tem sido aplicada muita atenção à gestão na educação que, enquanto um conceito novo, superar o enfoque limitado de administração, se assenta sobre a mobilização dinâmica e coletiva do…

Federal Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA GESTÃO DEMOCRÁTICA Vânia de Deus Alves Professora-orientadora Dra. Shirleide Pereira da Silva Cruz Professora monitora-orientadora MSc. Simone Braz Ferreira Gontijo Brasília (DF), Maio de 2013 Vânia de Deus Alves DESAFIOS E PERSPECTIVAS DO TRABALHO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA GESTÃO…

GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA JOSIANE KOHN VICENZI JOINVILLE – DEZEMBRO 2012 JOSIANE KOHN VICENZI GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA Artigo científico apresentado ao Curso de PósGraduação Lato Sensu da Facel, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Educação Infantil, Anos Iniciais e Gestão Escolar. Prof. Orientador: Ma. Denise Raquel Rosar JOINVILLE DEZEMBRO 2012 FOLHA DE APROVAÇÃO JOSIANE KOHN VICENZI GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA …

Projeto de Capacitação de Dirigentes Fase Escola Sagarana DIMENSÃO POLÍTICA DO PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Moacir Gadotti (*) Fala-se hoje com mais freqüência de projeto ou proposta da escola, de plano, planejamento, avaliação etc. Isso é muito bom. Porém, esquece-se, muitas vezes, de mostrar as diferenças entre esses conceitos e, sobretudo, esquece-se a dimensão política desses conceitos. Fala-se, por exemplo, em plano de desenvolvimento da escola como se fosse uma coisa…

GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR RESUMO No contexto educacional, o século XXI iniciou envolvido pela expressão ‘democracia’, respectiva ao conceito de ‘participação nas decisões’. A democracia institucionalizada, associada ao aprimoramento da eficiência e da qualidade da educação, tem sido uma poderosa força estimuladora do processo de mudanças na forma de gerir escolas no Brasil. Esse artigo trata da democratização da gestão escolar através de uma pesquisa bibliográfica, a fim de…

NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E NOVAS TECNOLOGIAS CAMPUS DE GUAJARÁ MIRIM/ DEPARTAMENTO DE LETRAS E PEDAGOGIA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR ADRIANA MENDES DE OLIVEIRA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO VIVENCIANDO A REALIDADE ESCOLAR CHUPINGUAIA JUNHO DE 2009 ADRIANA MENDES DE OLIVEIRA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO VIVENCIANDO A REALIDADE ESCOLAR Artigo apresentado ao Programa Nacional…