Resumo Ensino Da Arte

ABORDAGEM TRIANGULAR NA PRÁTICA DO ARTE-EDUCADOR: APROXIMAÇÕES, DILEMAS E DIFICULDADES NO COTIDIANO DA SALA DE AULA ENFOQUE TRIANGULAR EN LA PRÁCTICA DEL ARTE-EDUCADOR: ENFOQUES, DILEMAS Y LAS DIFICULTADES PARA COTIDIANO DEL SALA DE CLASE DE OLIVEIRA, A.P. Universidade Federal do Pará RESUMO Este artigo enfoca concepções sobre a Proposta Triangular para o ensino de artes, colocada em prática por três professores de duas instituições de ensino fundamental e médio da região…

RESUMO Reconhecendo a importância da arte na formação e desenvolvimento das crianças e na construção de pessoas sensíveis, confiantes, transformadoras, que se percebam como únicas e valorizem sua forma de ser e perceber. Então é importante destacar que o trabalho aqui registrado entende arte como linguagem e conhecimento, portanto, fazer arte é uma das mais ricas formas de expressão de nossos sentimentos, ideias e pensamentos. O ensino de Arte deve propiciar um espaço favorável ás descobertas

EDUCAÇÃO E ARTE UMA ÓTIMA PARCERIA EDUCAÇÃO E ARTE UMA ÓTIMA PARCERIA Pré-Projeto apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro Universitário Hermínio Ometto, como requisito para obtenção do grau de Licenciatura Plena em Pedagogia. ORIENTADORA: Profª . SUMÁRIO INTRODUÇÃO _______________________________________ 02 QUESTÕES A INVESTIGAR ____________________________ 03

todos irmãos, familiares e amigos que compõem a minha vida. Dedico em poucas palavras o que não poderei explanar em grandes versos, poesias e músicas. RESUMO A implicação atual dessa monografia (EDUCANDO AS PESSOAS ATRAVÉS DOS MÉTODOS FILOSÓFICOS DA ORATÓRIA) está relacionada integralmente com as propostas pautadas à educação do ser. Com essa atividade propõe-se demonstrar a melhor forma de…

coordenadora do mesmo curso na UNESP de Bauru, docente do curso de pós-graduação em Ciências da Motricidade pela UNESP de Rio Claro - SP. Mariana Lolato Pereira* marilp@terra.com.br Dagmar Aparecida Cynthia França Hunger** dag@fc.unesp.br (Brasil) Resumo Objetiva-se apresentar uma análise crítica referente às áreas de dança e de educação física no Brasil. Discutir-se-á as especificidades de cada uma enquanto campo do conhecimento e atuação profissional, a fim de se evidenciar…

1. RESUMO Este artigo tem por objetivo contribuir no desenvolvimento da criatividade, espontaneidade, contextualização, alfabetização e letramento dos alunos do Ensino Fundamental, por meio do ensino e aprendizagem norteado pela Arte, especialmente pelo Teatro, Língua Portuguesa e pela Educação Física. Nesta pesquisa busca-se ampliar a reflexão sobre a importância destas áreas na escola, para além de simples recurso metodológico, mas como parte integrante e fundamental na construção…

Resumo do texto: Descreva aqui seu resumo. No final, faça apontamentos de sua opinião num texto coerente de no mínimo 20 linhas e anexe na atividade. A Educação Musical no Brasil A música sempre se fez presente em nossas vidas e desde os primórdios é reconhecida a sua importância na educação. No Brasil a presença da música na educação possui registros desde a época da colonização. Na época os jesuítas ensinavam música para crianças e jovens que, além

|[pMonlevade. O ENSINO DE GEOGRAFIA NAS SÉRIES INICIAIS RESUMO A fase inicial de escolarização da criança é marcada por atividades que o iniciam no mundo escolar, preocupados então com este não conhecer dos alunos, os professores das séries inicias dão grande ênfase ao ensino de Português e de Matemática, e deixam de lado algumas disciplinas. “Em destaque neste texto, discorrerei um pouco sobre o ensino de Geografia, mais precisamente o conteúdo cartografia”…

UNIVERSIDADE DA AMAZÔNIA ARTE E EDUCAÇÃO A IMPORTANCIA DAS ARTES NA EDUCAÇÃO BELÉM/PA 2012 AMANDA CARNEIRO BRITO MARIA ALICE SOARES DIAS ARTE E EDUCAÇÃO A IMPORTANCIA DAS ARTES NA EDUCAÇÃO O artigo apresentado à disciplina de Sociologia da Educação ministrada pela professora Arlene Nazaré Amaral Alves, para obtenção de nota para a 2° NI no curso de Artes Visuais e Tecnologia da Imagem. BELÉM/PA 2012 ARTE E EDUCAÇÃO A IMPORTANCIA DAS ARTES NA…

PIEDADE DISCIPLINA DIDÁTICA FUNDAMENTAL: RESUMO DO OBJETO DE ESTUDO DA DIDÁTICA PROFA. JERCINITA DAMASCENO. CASTANHAL – PA 2014 Didática, palavras de origem Grega, sua tradução: a arte ou técnicas de ensinar. Na pedagogia a didática se preocupa com as estratégias metodológicas que objetiva colocar em práticas as diretrizes que nortearam a teoria pedagógica, ou seja, ela se ocupa essencialmente com as pesquisas dos processos de ensino e aprendizado. Um dos primeiros…