Resumo Do Texto Escolarização De Jovens E Adultos

Ensino médio no Brasil: os desafios das políticas de garantia do direito a sua universalização Eliza Bartolozzi Ferreira Universidade Federal do Espírito Santo Resumo Este texto objetiva tratar dos desafios do ensino médio. São apresentados os aspectos políticos e econômicos concernentes à democratização do ensino médio com apresentação de dados do atendimento da escolaridade no Brasil. Debate ainda a função social do ensino médio tendo em vista as políticas educativas…

Livro Educacao de Jovens e Adultos__Final.P65 1 29/11/2005, 14:45  UNESCO 2004 Edição publicada pelo Escritório da UNESCO no Brasil Education Sector Division of Educational policies and Strategies Section for Support for National Educational Development/ UNESCO-Paris Os autores são responsáveis pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões nele expressas, que não são necessariamente as da UNESCO, nem comprometem a Organização. As…

FABIANA DE FÁTIMA MESQUITA A ESCOLARIZAÇÃO DA LEITURA NA ESCOLA: uma prática pedagógica da escolarização para a formação de leitores CATALÃO – GO 2012 FABIANA DE FÁTIMA MESQUITA A ESCOLARIZAÇÃO DA LEITURA NA ESCOLA: uma prática pedagógica da escolarização para a formação de leitores Monografia apresentada ao Departamento de Pedagogia do Campus Catalão – UFG, como exigência para aprovação na disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso-II, sob a orientação da…

Virtual Curso: Artes Visuais Trabalho de Conclusão de Curso Grupo UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS Núcleo EAD – Unimes Virtual Curso: Artes Visuais APRENDER E ENSINAR ARTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS SENHORA DE OLIVEIRA 2010 AGRADECIMENTOS A Deus ... que incomparável e inconfundível, na sua infinita bondade, compreendeu os nossos anseios e deu-nos coragem, persistência e determinação na longa e difícil caminhada. Aos…

35(1): 49-64 jan/abr 2010 Problemas de Trabalho e Questões de Linguagem Daisy Moreira Cunha RESUMO - Problemas de Trabalho e Questões de Linguagem. O artigo sistematiza histórias presentes em situações de trabalho que permitem explorar problemas, objetos e perspectivas teórico-metodológicas nas fronteiras entre trabalho e linguagem. A linguagem aparece como matéria para se pensar o trabalho, fonte de pesquisa, ou ainda, trazendo pistas, indícios de problemas sobre os quais…

EXPANSÃO DO ENSINO MÉDIO: TEMORES SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CANDIDO ALBERTO GOMES clgomes@terra.com.br BEATRICE LAURA CARNIELLI beatrice@pos.ucb.br Universidade Católica de Brasília e Unesco RESUMO A expansão do ensino médio tem-se realizado crescentemente, em termos relativos, pela educação de jovens e adultos – EJA –, reacendendo temores de facilitário educacional. Estes, porém, não são confirmados pelas estatísticas educacionais, que indicam a persistência da…

A PRÁTICA PEDAGÓGICA E O PROCESSO DE APRENDER DO ALUNO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Marisa Jesus de Canini Cézar¹ RESUMO Este artigo científico apresenta o resultado da participação no Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE - realizado na Universidade Estadual de Maringá². Com o objetivo de compreender a organização do trabalho pedagógico para jovens, adultos e idosos, foram desenvolvidas análises de pesquisas educacionais e documentos oficiais sobre a relação…

cinco pessoas que ficaram responsáveis por discorrer sobre no mímino três recursos didáticos discutidos na disciplina. Para tal, recorreu-se à bibliografia da disciplina, aos materiais disponibilizado em aula, às experiências pessoais ao longo da escolarização e às bibliografias complementares. As discussões sobre Recursos Didáticos são pouco frequente nos cursos de formação de docentes. Para Bravim (2009) esse “parece ser um contraponto diante do desenvolvimento das tecnologias na…

HÁ NESSA RELAÇÃO? Professora do Departamento de Ensino e Currículo, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul clarice.traversini@ufrgs.br CLARICE SALETE TRAVERSINI RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar um conjunto de práticas utilizadas para alfabetizar jovens e adultos, as quais têm no resgate da autoestima seu foco central. O estudo utilizou uma parcela dos discursos do Programa Alfabetização Solidária registrados em um conjunto de publicações…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO HOSPITALAR Autoria: Jacyara Coy Souza Evangelista¹ mail:sopedagogas@yahoo.com.br Resumo Diante da necessidade de novas discussões sobre a escola no hospital, sua função educativa, as relações entre os sujeitos que a compõem, suas interações, seus saberes, é que se procurou descrever um pouco do universo das crianças e jovens que são inseridas nesse contexto durante a hospitalização. Tentou-se também, abordar os conceitos de Educação…