Resumo Do Texto Epistemologia E Historia Das Ciencias

CONHECIMENTO ESCOLAR: CIÊNCIA E COTIDIANO UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Reitor Antônio Celso Alves Pereira Vice-reitora Nilcéa Freire EDITORA DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO Conselho Editorial Elon Lages Lima Gerd Bornheim Ivo Barbieri (Presidente) Jorge Zahar (in memoriam) Leandro Konder Pedro Luiz Pereira de Souza Alice Ribeiro Casimiro Lopes CONHECIMENTO ESCOLAR: CIÊNCIA E COTIDIANO Rio de Janeiro 1999 Copyright  1999 by Alice…

CIÊNCIA POLÍTICA COM ELEMENTOS DE TEORIA DO ESTADO FACULDADE DE DIREITO – UFPE TEXTO 01: refere-se à primeira unidade programática (“A Ciência Política e seus marcos epistemológicos”) – texto didático elaborado pelo professor da disciplina. TEXTO 01 A CIÊNCIA POLÍTICA E SEUS MARCOS EPISTEMOLÓGICOS - Cláudio César de Andrade 1.Conceito e Noção da Ciência Política: Cumpre inicialmente lembrar a asserção de Garcia Maynez1 de que “todo concepto se refiere a uno objeto, si por tal

Controvérsias Geológicas no Ensino de Geologia: exemplo do Modelo Fixista à Tectônica de Placas Joil José Celino* Osmário Rezende Leite* *Professores do Departamento de Geologia e Geofísica Aplicada -IGEO-UFBA e do Mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências - IF-UFBA INTRODUÇÃO A Teoria da Tectônica de Placas, desenvolvida nos anos 60, sustenta que as maiores feições da superfície da Terra são criadas por movimentos horizontais da litosfera. Tal teoria se destaca…

Pedagogia Resumo Anápolis/2012 MARCONDES, Danilo. O surgimento da filosofia na Grécia. Rio de janeiro: Jorge Zahar, 2010, p. 19 -29. O autor do texto explica que a filosofia se caracteriza por sua história. Esta ideia é de consenso entre os historiadores da filosofia, tendo como primeiro filósofo Tales de Mileto. O autor explica ainda, que o pensamento filosófico-científico nasce na cultura grega por volta do séc. VI a.C. e que é importante entender o que é ciência. Mas…

Construtivismo: teoria pós-moderna e suas reflexões contemporâneas. 2009. 33p. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Cruz Alta, 2009. RESUMO A educação brasileira vem ensaiando a séculos de história uma elevação nos níveis de ensino ofertado às massas populares. Apesar desses esforços, ainda não encontrou o caminho certo e vive um momento de incógnitas entre teorias, ideários, métodos que…

Faraday e Indução Eletromagnética Margareth da Silva Batista Resumo: A Física permite-nos conhecer as leis gerais da Natureza que regulam o desenvolvimento dos processos que se verificam, tanto no Universo circundante como no Universo em geral. O objetivo da Física consiste em descobrir as leis gerais da Natureza e esclarecer, com base nelas, processos concretos. Os cientistas, à medida que se aproximavam desse objetivo, iam compreendendo melhor o panorama grandioso. O Universo não é…

DEBATE RECENTE[1] THE BRAZILIAN CRITICAL GEOGRAPHY: REFLECTIONS ABOUT A RECENT DEBATE Luis Lopes DINIZ FILHO Professor do Departamento de Geografia da UFPR diniz@ufpr.br RESUMO: O objetivo deste artigo é fazer algumas reflexões acerca dos debates travados durante o I Colóquio Nacional de Epistemologia da Geografia sobre a tendência de análise geográfica conhecida como a “Geografia Crítica”. Fundamentalmente, retomam-se os pressupostos essenciais dos trabalhos pioneiros…

DE CAXIAS DO SUL CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA DISCIPLINA = EPISTEMOLOGIA PROFESSOR = LUIZ FERNANDO BIASOLI SEMESTRE 2014 /01 – SALA E-319 HERMENÊUTICA, A ARTE DA INTERPRETAÇÃO Por: Guilherme Decimo Marcelo Veles Lais Boff Daiana Heck Alexandro Iob Anderson Pessuto Caxias do Sul, 15 de Janeiro de 2014 1. RESUMO Este trabalho procura nos instigar e analisar ideias propostas por Hans- Georg Gadamer que, entre tantos outros autores renomados pela história, contribuiu…

educational research Reseña del libro: Para entender la investigación educativa Palavras-chaves: Epistemologia em educação. Pesquisa em educação. Pesquisa quantitativa e qualitativa. Palabras clave: Epistemología de la Educación. La investigación educativa. La investigación cuantitativa y cualitativa. Keywords: Epistemology in Education. Educational research. Quantitative and qualitative research. Resumo: Resenha de obra dos professores José Camilo dos Santos Filho e Sílvio…

CADERNOS DIDÁTICO-PEDAGÓGICOS ORIENTAÇÕES DE METODOLOGIA CIENTÍFICA Proibida a reprodução parcial ou total desta obra. SUMÁRIO Sumário Sumário 1 APRESENTAÇÃO 1 1 EXPLICATIO TERMINORUM 1 2 CONHECIMENTO 2 3 RESUMO E RESENHA 3 4 ESTRUTURA DE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO ACADÊMICO 3 5 REGRAS GERAIS DE APRESENTAÇÃO 9 6 CITAÇÕES 10 7 REFERÊNCIAS 16 REFERÊNCIAS 32 APRESENTAÇÃO Juntamente com a disciplina de Metodologia Científica, percebemos, ao ingressarmos na Academia, o desafio de